手工制作书签.docx

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1、《书签》【活动目标】1、激起幼儿制作书签的爱好，培养幼儿勇于动手尝试的习惯。2、使幼儿了解书签的作用，引导幼儿用多种方法制作书签。重点：大胆创新，制作自己的书签。难点：创做不同造型的书签比较困难。【活动准备】　　1、书签、彩色丝带、打洞机。　　2、卡纸、牙刷、木梳、油画棒或水彩笔等　【活动过程】　一、开始部分：　播放音乐，让幼儿做动作进入美术室，组织幼儿坐好。　二、基本部分：　1、教师出示各种书签，让幼儿欣赏，引起幼儿兴趣。　2、让幼儿讨论书签的作用？（幼儿回答）　　教师小结：书签能够帮助阅读者记住阅读的页数，对图书起着一定的保护作用。　3、让幼儿讨论见过的书签

2、及制作方法（可用喷画、撕贴、线条画等多种美术手段制作书签）。　4、教师出示美丽的热带鱼书签，幼儿观察讨论其制作方法，然后教师讲解示范热带鱼书签的制作方法：　　①在厚卡纸上画出热带鱼的图案。　　②用彩笔给热带鱼涂上漂亮的颜色　　③用剪刀沿图案轮廓剪下来④在图案后面用透明胶粘上毛线。5、发给幼儿足够的制作材料及课本，参照课本第28页制作书签；教师巡回指导，及时帮助有困难的幼儿。（播放轻音乐）　6、教师鼓励幼儿选用不同材料及不同的制作方法，提醒幼儿注意剪刀的使用方法及安全，最后不要忘了系上彩带。　7、制作完后，将作品摆放在桌子上，让幼儿互相欣赏作品。　三、结束部分：教

3、师总结讲评幼儿制作情况，表扬敢于尝试探索新方法的幼儿。