上海牛津2B期末语法点复习.docx

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1、上海牛津英语二年级下语法点复习一、be动词（am,is,are）1.am与I连用。例如：Iam=I’m我是2.is用于两种情况：（1）单数：例如：Thereisanapple.（anapple一个苹果，表示单数）（2）不可数：例如：Inspring,thegrassisgreen.（grass不可数）3.are用于两种情况：（1）复数：例如：Inspring,thetreesaregreen.（trees是复数形式）（2）与you连用：例如：Youare=You’re你是附：Iam=I’m我是，Heis=He’s他是，She

2、is=She’s她是，Itis=It’s它是，Weare我们是，Youare=You’re你是/你们是，Theyare(他她它)们是二、Whatcolour......?......什么颜色？1.询问对象，单数用is；复数用are.如：（1）Whatcolour__is___thedog?(dog是单数形式)（2）Whatcolour__are____thedogs?(dogs是复数形式)-7-2.相似句型比较（1）Whatcolourisit/arethey?----It’s/Theyarered/blue/yellow…

3、…（2）Whatisit?----It’saredapple.Whatarethey?----Theyareredapples.三、It’s…和Theyare…如：1.Icansee___awatch_______.It’ssmall.(It’s----单数/不可数)A.watchesB.awatch2.Icansee___watches_______.Theyaresmall.（Theyare----复数）A.watchesB.awatch四、Whatcanyou….?和whatdoyou…?如：（1）---Whatcan

4、yousee？---Icanseeabag.（2）---whatdoyousee？---Iseeabag.五、Doyoulike…?的回答方式。如：（1）---Doyoulikewatches？---Yes,Ilikewatches./Yes,Ido.（2）---Doyoulikewatches？---No.Ilikedolls./No.Idon’t.六、Isit….?---No.It’s….如：Isithard?----No.It’s__soft__.-7-反义词七、can+动词原形，表示“能/会做什么”例如：1.Ican

5、skate.2.Shecanskip.3.Tomcanskateandskip.八、like表示“喜欢”1.like+动词ing，表示“喜欢做什么”例如：（1）Ilikerunning.（2）Helikesreading.（3）Kittylikesrunning,readingandridingabicycle.（4）Ilikeswimming.Idon’tlikerunning.附：1.直接加’’-ing’’：sing--singingplay--playingfly--flyingread--reading2.以不发音的

6、”e”结尾的动词，要去”e”加”-ing”：skate--skatingdance--dancingride--ridingwrite--writing3.以重读闭音节结尾的动词，双写最后一个字母再加”-ing”：run--runningskip--skippinghop--hoppingswim--swimming可数（复数形式）2.like(eating)+sth-7-不可数（原形）（1）Ilikeeatingcarrots.=Ilikecarrots.（carrot可数，用复数形式）（2）Kittylikeseatin

7、gsalad.=Kittylikessalad.（salad不可数，用原形）（3）Ilikebread.Ilikeflowers.Idon’tlikecola.附：可数名词（有复数形式）：carrot--carrotsbanana--bananashamburger--hamburgersnoodlespear--pearspeach--peachescake--cakeschocolate--chocolatesbiscuit--biscuitssweet--sweets……不可数名词（没有复数形式，词尾不能加s）：sal

8、adfishchickensoupmeatgrasspizzariceicecreamjellywaterjuice……九、want表示“想要…”1.want+sth表示“想要什么东西”（1）Iwantsomemilk.Idon’twantthecoldsoup.2.want+to+动词原