精美绝伦的传统工艺教学设计.doc

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1、《精美绝伦的传统工艺》教学设计光明学校王芳芳教材分析:本课属于欣赏•评述学习领域。中国工艺美术历史悠久,种类繁多,制品精巧,在世界工艺美术中独树一帜。那优美的彩陶、庄重的青铜器、绚丽的漆器、典雅的瓷器无不反映出历代能工巧匠卓越的创造智慧,闪烁着灿烂的艺术光彩,为世人所赞赏。本课选取陶器、青铜器、漆器和瓷器为代表,从工艺制作、艺术特色、文化内涵等方面进行欣赏和分析,通过观察和探究这些工艺品的材料、造型和装饰,了解中国工艺美术的起源、历史沿革和发展,感受不同时期的艺术风格,领略中国工艺美术的成就。学习目标:1、知识目标:了解陶瓷器青铜器

2、的发展脉络,认识它们各自的特色并分析其代表作品,并对漆器和民间工艺美术加深认识。2、能力目标:提高学生的美术鉴赏能力。3、情感目标:通过欣赏,增加民族自豪感。教学重难点:教学重点:了解中国陶器、青铜器、漆器、瓷器的基本特点和艺术特色。教学难点:通过赏析,对中国工艺美术的审美特点和文化内涵有深入的认识。教学准备:教师准备:教材,教学多媒体课件。学生准备:教材,通过美术馆、博物馆、网络、书刊等多种渠道收集相关信息。教学过程:一、课前交流:利用课间时间让学生自由参观中国传统工艺品,并规范引导学生进行参观。二、引入课题:同学们,老师前几天去

3、了一趟江西博物馆,看了一场非常精彩的展览。据说,西汉海昏侯墓是一座距今2000多年、保存最完好的西汉古墓。请随我去看看。这是西汉双系青瓷壶,这是西汉的青铜器,它的上面有许多漂亮的纹样,这个金饼它的光泽还是那么好,这个西汉的麟趾金,它的造型很有特色。这个是西汉的青铜染炉。同学们,刚才欣赏了这些精美的工艺品,它们有的纹样非常的丰富。那在我们的生活中有没有传统工艺的纹样呢?咱们一起来欣赏一些图片。南昌教育学院学报和南昌教育学院标志都采用了我国的传统纹样。同学们看看这是哪?对了,这就是你们校门口的一角,也运用了我国工艺美术的传统纹样,这个你

4、们熟悉吗?对了,它就是你们文化墙上的图案,还有你们的校服,都运用了传统纹样,这是你们二十八中的学生穿着中国传统纹样的服饰表演节目。这个是你们学校班级文化展览厅里摆放的工艺品,我们的美术书封面的设计也可以采用我国古代传统工艺的纹样,其实这些中国古代的传统工艺与我们的生活是息息相关的。同学们,博物馆里有那么多精美的传统工艺品,你们想不想去看看呢?今天老师就带着大家去参观——精美绝伦的传统工艺。(揭示课题:精美绝伦的传统工艺)请全体同学按照秩序下位参观。(播放图片音乐)参观提示:1.自由组合看传统工艺品,做文明有礼的参观者。2.细细品味一

5、两件工艺品,解读它的艺术特点,并简单记录。3.记录一个新发现。师:在刚才的参观中,同学们获得了哪些信息?——谁能来谈谈你对工艺品的了解和欣赏的感受。生:自由畅谈。师:传统工艺的概念:传统工艺是一门主要以手工方式制造生活用品和美化生活环境的传统艺术。工艺美术分为实用工艺美术和观赏工艺美术两大类。(师直接播放)通过同学们刚才的回答,老师感受到了你们在参观中的发现。那还有哪些是你们没有发现的呢?我们要学会把欣赏这些精美工艺品的关注点放在“艺术特点”上,去学会“欣赏什么?怎么欣赏?”三、学习新课:一号展厅,分析工艺品的造型和技艺。同学们请看

6、一号展厅,我请两位同学上来再次看一看、摸一摸,敲一敲马家窑文化彩陶葫芦贝叶纹彩陶壶——彩陶罐新石器和这个吉祥如意的瓷器,来体会一下它们有什么区别?师:一使用材料;二烧成温度,二者缺一不可。陶器可以使用包括瓷土在内的各种矿物粘土制作,烧成温度较低,多在700—1000℃之间,胎体基本烧结,不再遇水分解,但气孔率和吸水率较高。瓷器使用的是氧化铝含量较高的瓷土即高龄土烧制。瓷器的烧成温度至少在1100℃以上,胎质基本瓷化,显微观察有大量莫来石结晶体存在,气孔率和吸水率较低,敲击之声清脆。同学们刚才我们了解了陶器和瓷器的区别,那你们想不想看

7、看陶瓷它是怎样制作的呢?我们一起来欣赏一下。拉坯是成型的第一道工序。由于景德镇瓷泥的柔软性,且需内外修坯,拉制的坯体均比其他黏土要厚。拉坯不仅要注意到收缩比,而且还应注意到造型。根据不同的造型,较大的制品还要分段拉制。从在哪个部位分段,可以看出拉坯师傅的技艺好坏和水平高低。原来陶瓷是这样做成的,那陶器和瓷器它们除了区别以外呢,还有一些共同的特点。下面我们先来了解一下陶器。师:陶器产生于新石器时代,它是人类的一项伟大创作。(出示课件)故事:我们的先民最早学会用枝条编制篮子,将篮子在河里冲洗时沾上了泥土,无意中扔到火中烧,发现烧制之后的

8、篮子用来盛水反而不漏水,由此得到启发发明了陶器。我们一起来走进彩陶展厅:中国古代的陶器,以彩陶最为著名。同学们看到这些彩陶有什么样的感受?这些彩陶或是以造型优美见长(板书造型),或是以纹饰丰富引人喜爱,(板书纹饰)或者是造型和纹饰都很

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