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时间:2020-05-06
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1、2020年高三名校、地市联考精选仿真模拟卷11理科综合生物(考试时间:45分钟试卷满分:90分)第Ⅰ卷一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.(2020·安徽省淮北市高三第一次模拟)下列有关细胞结构与功能的叙述,错误的是()A.硅肺病是因吞噬细胞中溶酶体缺乏分解硅尘的酶B.内质网既参与物质的合成,也参与物质的运输C.具膜细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D.细胞骨架不仅能维持细胞形态,还与能量转换有关【答案】C【解析】A、硅肺病是矿工中常见的职业病,当肺部吸入硅
2、尘,硅尘被吞噬细胞吞噬,吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶,但硅尘却能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,使细胞死亡,最终导致肺的功能受损,A正确;B、内质网是蛋白质的合成和加工以及脂质合成的车间,同时可以参与分泌蛋白的运输,B正确;C、液泡、线粒体、叶绿体等细胞器不能通过囊泡进行物质运输,C错误;D、细胞骨架与细胞运动、分裂、分化、物质运输、能量转换、信息传递等有关,D正确。故选C。2.(2020·安徽省皖东县中联盟高三上学期)下列关于人体体温调节的叙述,错误的是()A.人体温调节中枢位于下丘脑,冷
3、觉和热觉形成于大脑皮层B.炎热夏天,中暑者的表现有机体散热量减少,体温有所升高C.人从35℃的环境进入冰库时,机体甲状腺激素和肾上腺素分泌增加D.寒冷环境下,人体立毛肌收缩,产热量大于散热量,以利于维持体温恒定【答案】D【解析】A、体温调节中枢位于下丘脑,各种感觉形成于大脑皮层,A正确;B、人长时间处于高温环境中会出现中暑症状,说明内环境稳态的调节有一定的限度,此时机体散热量减少,体温升高,B正确;C、甲状腺激素和肾上腺素在体温调节方面表现为协同作用,两者都能增强细胞的代谢,使机体产热量增加,以维持体温的相对恒定,C
4、正确;D、寒冷环境下,人体立毛肌收缩,产热量与散热量基本保持平衡,以维持体温恒定,D错误。故选D。3.(2020·安徽省皖东县中联盟高三上学期)如图为某鼠一个卵母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述错误的是()A.基因4与基因5、6、7都互为非等位基因B.基因1与3的脱氧核苷酸排列顺序可能存在差异C.该鼠体细胞在有丝分裂后期都含有基因1~8D.若基因1和7在极体中,则基因3和5在卵细胞中【答案】D【解析】【分析】由图可知,图中含有2条同源染色体,1与2、5与6、3与4
5、、7与8相互之间为相同基因,1与3或4可能是等位基因,5与7或8可能是等位基因。在减数分裂前期时,同源染色体非姐妹染色单体之间会发生交叉互换,减数分裂后期时同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合。【详解】A、分析图可知,基因4与基因5,6,7都互为非等位基因,A正确;B、基因1与3可能是等位基因,基因1与3的脱氧核苷酸排列顺序可能存在差异,B正确;C、该鼠细胞有丝分裂间期染色体复制使基因加倍,后期细胞中都含有基因l~8,C正确;D、不考虑突变,若基因1和7在极体中,基因3和7位于同一条染色体上,1和5位于同一条染色
6、体上,则基因3和5应位于极体中,D错误。故选D。4.(2020·江苏省五校(淮阴中学、姜堰中学、如东中学、前黄中)8岁的王小晓因一次意外,他的下丘脑受到损伤,这样可能会导致他的①甲状腺激素分泌量发生变化②体温调节发生变化③血糖含量发生变化④细胞外液渗透压发生变化⑤排尿反射受阻A.①②④⑤B.①②③⑤C.①②③④D.①②③④⑤【答案】C【解析】①由于下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,垂体释放的促甲状腺激素作用于甲状腺,所以损伤到下丘脑,甲状腺激素分泌量将发生变化,①正确;②下丘脑是体温调节中枢,②正确;③血糖调
7、节中枢位于下丘脑,如下丘脑受损,则血糖调节能力下降,会导致血糖含量变化,③正确;④下丘脑是水盐平衡调节中枢,所以损伤下丘脑会导致细胞外液渗透压发生变化,④正确;⑤排尿反射的中枢在脊髓和大脑皮层,与下丘脑无关,⑤错误。综上所述,C正确,A、B、D错误。故选C。5.(2020·河北省“五个一”名校联盟高三上学期一轮复习收官)为研究蛋白A的功能,选用细胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞进行实验,处理及结果见下表。下列叙述错误的是()实验组号在等渗溶液中进行的处理在低渗溶液中测定卵细胞的水通透速率(cm/s×10-4)Ⅰ向卵
8、母细胞注入微量水(对照)27.9Ⅱ向卵母细胞注入蛋白A的mRNA210.0Ⅲ将部分Ⅱ细胞放入含HgCl2的等渗溶液中80.7A.将Ⅰ组卵母细胞放入低渗溶液后,水分子经协助扩散穿过膜的磷脂双分子层进入卵母细胞B.将蛋白A的mRNA注入卵母细胞一定时间后,该mRNA翻译的蛋白质进入细胞膜,使细胞在低渗溶液中体积迅速增大C.与II组细胞相比,Ⅲ组细胞
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