观《焦裕禄》有感.doc

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1、观《焦裕禄》有感9观《焦裕禄》有感9观《焦裕禄》有感9观《焦裕禄》有感第一次全镇机关干部一起看一部电影，让我仿佛回到了学生时代，高中的时候听到老师说今晚晚自习不上，学校组织看电影，真心感觉有点激动，又感觉有点云里雾里的，其实我还是怀念读书时候的日子的，但是时间一去不复返，一转眼之间就已经快工作一年了。片子有点老，1990年的《焦裕禄》，一部很好的体现我党干部爱岗敬业，全心全意为人民服务的电影，以前确实也没接触过，虽然这部片子已经出了20几年了，但是看现场的情况好像大部分同事都i没有看过的样子，在电影之前的半个小时，大家并没有进入角色，都还在谈

2、笑间讨论当时为什么那么穷，为什么焦裕禄那么黑等等，而大概半个小时之后，谈笑的声音基本上消失了，其实我也是一样，那个时候已经全身心的投入到了片子中，思考着如果我是焦裕禄本人呢，我会选择老吴的建议吗？我做得到冒着那么大的雨去实地勘察，去走村访户；冒着那么大的风去勘察风口吗？做得到在身体已经极度不适的时候还能坚持工作在一线吗？能够经得起那么贫寒的生活吗？能够、、、、、、其实，现在的生活已经远不是当初焦裕禄同志的那个年代可以相比的了，我们的工作环境、生活质量也已经不可同日而语，但是，有一种态度我感觉是不变的，那就是是不是真心把心放在了基层群众的工作上

3、，尤其是基层一线的党员干部，是不是把这份工作仅仅当做了一份养家糊口的工作，严格遵循8小时上下班制呢，是不是可以把自己的时间抽出那么一点点去和自己联的村的群众去交流交流呢，偶尔自己带上菜到熟悉的群众家里去吃顿饭，不时的到自己责任区的群众家里去问问情况，留个自己的手机号码，在他们家里有困难的时候一起出谋划策，一起计较计较，做一个他们家中不是家人的家人，还有在他们到镇里办事的时候陪一陪，走一走，部门我们比他们更熟悉，是不是可以更快的解决他们的问题呢？或许做起并不如说起那么容易，但是，不去做那么永远都做不了，只有去做了才有做好的可能，一起共勉吧。电影

4、《焦裕禄》观后感看了电影《焦裕禄》，他的高大形象久久萦绕在我的脑海中。他常年穿的是打着补丁的衣服,一旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头、小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。他是艰苦朴素的典范，是务实干事的楷模，是我们学习的好榜样。一、学习焦裕禄精神，做人民的好公仆焦裕禄是人民的好儿子、党培养的优秀干部。作为一个父母官，他没有高高在上、发号施令，他有着一

5、颗爱民的仁厚情怀，深入百姓，体察民情，访寒问暖。他前往兰考县委报到，衣着简朴，轻车简从，一路步行，当他看到一群饥饿的孩子时，他拿出了自己携带的全部干粮;当他第一次参加县委会议时，他提议与会同志先到兰考火车站看一看。当看到鹅毛大雪中静静等待的饥民无奈的眼神，当看到火车临时饥民争先恐后逃离家园的决绝，众人被深深震撼。当他听说政府的救济粮没有及时发放时，他震怒了;当得知养牛老人被牛角撞伤，生命垂危，想见他一面时，他不顾自己已经十分羸弱的身躯，深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未温饱的情况下，他还用自己本不富裕的收入资助更需要帮助的贫苦百姓。面对双目失明

6、的老人，焦裕禄深情地说出“我是你们的儿子”，这是怎样的一种人民情怀!这是多么崇高的人格力量!二、学习焦裕禄精神，献身岗位建功立业焦裕禄在工作中实事求是、身先士卒，顶风冒雨，明察暗访，不顾病痛，用科学发展观描绘出了兰考的新篇。为锁住肆虐兰考的风沙，他带领通讯员，推着自行车，亲自调查风沙起因，在黄河故道的沙丘上，剧烈的病痛让他滑下了沙丘，但他没有退缩，忍痛坚持工作;当得知泡桐树可以在当地恶劣的环境下生长，对改善气候环境有巨大作用时，他亲自到苗圃了解情况，部署植树防沙工程，并亲手在沙丘上种下一株泡桐;当得知在苗圃工作的唯一大学生要离开兰考返城时，他

7、抓起一把兰考的泥土，忍着肝癌的折磨，跌跌撞撞跑到火车站为他送行，没有责怪，没有批评，只是交待大学生回城后不要忘记曾经生活过的这片土地，把兰考的泥土做一下化验分析，为改变兰考的自然环境提供科学依据;为解决夏季水患，又是他在洪水季节，带领干部群众，顶风冒雨，查看水情，在看到村干部面对灾情一筹莫展、垂头丧气时，又是他一句“吃别人嚼过的馒头不香”的朴实思想，振聋发聩，激起了大家战天斗地的豪情。三、学习焦裕禄精神，培养勇于承担责任的优良作风焦裕禄精神是“三严三实”的体现。我们从焦裕禄的精神中受到深刻教育和启发。要学习他挺身而出，主动承担责任的精神，学习

8、他大公无私、一心为公的精神，赢得党和群众的支持和拥护。学习他一切为了人民群众，更加坚定了自己的理想信念，在今后的工作中我将始终坚持弘扬求真务实的精神，按照“三严三实