身边教师感人事迹黄琴.doc

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1、在这个世界上，有许许多多的让人感动的人，有许许多多让人感动的事。他们好像天上的星星，一闪一闪的，照亮了人们的心，照亮了人们的行为与道德。春风化雨，润物无声，他——张建明老师没有惊天的事业，没有惊人的创举，用一颗真爱之心踏实地磨砺着平凡的教育人生。一个好教师还应该是一个好的德育工作者。一直都在学校管理的第一线。“要会教书，要教好书。”老师要像关心自己的孩子一样去关心、爱护每一个学生。“管理要严，对人要好”这是他经常挂在嘴边的一句话。他始终以真诚的情感去爱学生，视学生为子女，精心塑造他们的心灵，让他们的个性得到充分的发展。他根据班级的情况开展多种多样的活动，努力使学生

2、成为“自觉、自治、自学、自强”的教育主体，真正做到“会做人、会学习、会工作、会健体”。多年来，他在思想上对学生循循善诱，在生活上对学生悉心照顾。他利用业余时间辅导了许许多多学生，从不计报酬。　　张建明老师还是学校管理上的能手。作为领导，唐老师处处做到严于律己，以身作则。十九年来，他一直以真诚的心与同事团结友爱，尽自已的最大努力关心、帮助同事，赢得了同事的尊敬和理解，为学校工作的开展奠定了良好的基础。正如他所说：学校无小事，处处是教育；教师无小节，处处是楷模。教育学生不仅要靠老师的说教，更要靠老师以身作则。老师要用自己的言行去感染学生。教师的一言一笑，一举一动，对学

3、生都是潜移默化的教育，忽视不得。因此他很注重以德示范，在学校当他走过时看到地上有垃圾，就马上捡起，他做事认真，看到学生有不良行为他都要对学生进行批评教育。“学高信为师，身正堪称范”。学生时代正是世界观、品质、性格形成阶段，在他们的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身。教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像，对他们的精神世界起着无声无息的作用，就好比一丝春雨，“随风潜入夜，润物细无声”。他正是用自己的模范行动，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向，点燃他们心中的火种。　　“一身钟情栽桃李，万树红花照碧海。”作为一名教师，他说：“我将继续

4、以我的实际行动来证明我的昨天、今天和明天。”