图形的运动一1.doc

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1、《图形的运动》学习工具单(一)科目数学课题《图形的运动》课型问题解决课班级六年级姓名主备人王满杏学习目标:1、通过欣赏与设计图案,使学生进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。2、欣赏美丽的对称图形,并能自己设计图案。学习重难点:能利用对称、平移、旋转等方法绘制精美的图案。学习流程学习任务结果评价自主学习(5)1、ABC交流展示(20)学法导航:1、独立思考2、结对子讨论3、组内交流,说清楚思路。4、小组展示。5、分组汇报。问题:课本上面的图案可以怎样得到?选择其中一幅与同学说一说达标检测(5)我收获:将某一图形

2、进行平移、旋转,或者画出它关于某条直线的轴对称图形,设计出美丽的图案。达标检测(5)我收获:将某一图形进行平移、旋转,或者画出它关于某条直线的轴对称图形,设计出美丽的图案。ABC

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