我也是生活的主角（2篇）.doc

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1、我也是生活的主角（2篇）我也是生活的主角　　讲台下鼓掌的人，是我。舞台下欢呼的人，是我。颁奖典礼上旁观的人，是我。　　我只是一个被生活忽略的小配角罢了。然而一次讲课经历，改变了我的看法。　　“下节课就有你来讲吧。”　　“啊？我？我不行吧……”　　“你数学挺好的呀就决定是你了，要好好准备，知道了吗？”　　“呃……知道了老师。”　　这可要怎么办啊？我能成功的做一次主角吗？　　“现在有请讲课的同学上台。”数学老师用清脆的嗓音说道。　　“到我了，到我了！”我摸着怦怦直跳的心，在内心轻轻惊呼。我能行吗？万一我讲不好怎么办？万一同学们都在台下笑我怎么办？

2、哪怕我数学不错，可这是要当着全班同学的面讲题啊！唉，事到如今也没有退路，只能硬着头皮上了……　　我清了清嗓子，随即站上讲台，开始讲起数学题来：“同学们请看到这一题……”　　我拿起粉笔在黑板上流利地写下了解题过程，一行行数字在我的指挥下整整齐齐的排列在了黑板上。同学们我的讲课吸引了，不觉眼前一亮：有的聚精会神地听着，有的则拿着笔在本子上记下笔记。他们的这些举动可把我乐坏了。我越讲越有劲儿我也是生活的主角（2篇）我也是生活的主角　　讲台下鼓掌的人，是我。舞台下欢呼的人，是我。颁奖典礼上旁观的人，是我。　　我只是一个被生活忽略的小配角罢了。然而一次

3、讲课经历，改变了我的看法。　　“下节课就有你来讲吧。”　　“啊？我？我不行吧……”　　“你数学挺好的呀就决定是你了，要好好准备，知道了吗？”　　“呃……知道了老师。”　　这可要怎么办啊？我能成功的做一次主角吗？　　“现在有请讲课的同学上台。”数学老师用清脆的嗓音说道。　　“到我了，到我了！”我摸着怦怦直跳的心，在内心轻轻惊呼。我能行吗？万一我讲不好怎么办？万一同学们都在台下笑我怎么办？哪怕我数学不错，可这是要当着全班同学的面讲题啊！唉，事到如今也没有退路，只能硬着头皮上了……　　我清了清嗓子，随即站上讲台，开始讲起数学题来：“同学们请看到这一

4、题……”　　我拿起粉笔在黑板上流利地写下了解题过程，一行行数字在我的指挥下整整齐齐的排列在了黑板上。同学们我的讲课吸引了，不觉眼前一亮：有的聚精会神地听着，有的则拿着笔在本子上记下笔记。他们的这些举动可把我乐坏了。我越讲越有劲儿，声音慷慨激昂，再加上我咬字清晰，动作生动，他们听得更加入神了。　　不一会儿，课讲完了。我微笑着鞠躬，转身退下讲台，在我走的时候，台下响起了热烈的掌声。下课后，老师表扬了我，说我在刚刚表现得很好。我高兴得合不拢嘴，第一次讲课就取得了巨大的成功，这对我来说真是太棒了！　　在这次数学课上，我成为了主角。　　深藏不露，只会埋

5、没自己的才华，发扬自己的长处，才能成为生活的主角！我也是生活的主角　　只有勇于展现自我，才能成为生活的主角。　　——题记　　我一直以为，自己只是一株不起眼的小草；一直以为，自己只是大海中的一叶扁舟；一直以为，自己只是泥土里的一片落叶。　　我感觉自己仿佛被排斥在班级之外。　　自从经历了那件事，我才发现，自己也是生活的主角。　　“家长会就要来了，我们班要选两位同学做主持人，你们觉得选谁好呢？”老师的这句话打破了教室的平静。同学们议论纷纷，打开了话匣子，我知道，自己肯定不会被同学们选做主持人，而且我也不想做。同学们都知道我一直是个沉默寡言的男孩，不

6、喜欢表现自己，在班里也不是很受欢迎。　　“选他吧，我觉得他挺好的。”“不，不，选她选她，她的口才好，善于表达，很适合做主持人。”大家都众说纷坛，而我却没有听到他们提起我的名字。尽管我内心不想做主持人，但我是多么希望他们能提到我啊！　　我的直觉告诉我：我在班里一点也不受欢迎。我并不是生活的主角。　　“这样吧，我们进行投票。票最多的前两位同学就被选去做主持人。”老师叹了一口气，说道。　　于是大家开始投票。结果出来了，我怎么也没想到，票数最多的竟然是自己！　　“我突然想让他做主持人，因为他好像从来都没上过台，我很想看他一回做主持人，就让他做吧。”“

7、是啊，我们都想给他一次机会展现自己。”同学们将目光齐刷刷地转向我。　　我霎时惊呆了。我心里既是高兴又是着急，原来同学们都希望我能够展现自我。老师还提醒我，好好准备演讲稿，我看好你在台上的表现。　　家长会那天，我和我的搭档走上了讲台。“各位…。家长………好…。好，很高兴……”我吞吞吐吐地说着，心里很紧张，我的双腿仿佛不听使唤，一直不停地颤抖着。此时我多么想找个洞钻进去！我看到家长们这么多眼睛，以及台下的同学和老师的神情，我支吾地说不出话来。他们肯定要笑话我了，他们肯定觉得我要出丑了。　　“那个，我…”我还没说完话，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，

8、这掌声响遍了整个教室，更打开了我心灵的大门。我瞥了班主任一眼，我看到她面带笑容，仿佛暗示着我要克服紧张的情绪，我想她对我饱含期望吧。有的同学在后面喊：“加油哦！你能