秋部编版九级语文上学期期末综合测试卷及答案(2套).doc

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1、期末综合素质检测1.默写古诗文中的名句。(1)补写出下列名句中的上句或下句。①欲说还休,!(辛弃疾《丑奴儿・书博山道中壁》)②树绕村庄,?(秦观《行香子》)③醉翁之意不在酒,。(欧阳修《醉翁亭记》)④,玉盘珍羞直万钱。[李白《行路难(其一)》]⑤,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》)⑥,边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟)(2)根据提示写出相应的名句。①欧阳修在他的名作《醉翁亭记》中,以色彩鲜明的语言,来描绘春天和夏天之景的句子是②刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤懑不平的句子是“―【答案】(1).(1)®却道“天凉好个秋”(2).②水

2、满陂塘(3).③在乎山水之间也(4).④金樽清酒斗十千(5).⑤人有悲欢离合(6).®戍鼓断人行(7).(2)野芳发而幽香(8).佳木秀而繁阴(9).巴山楚水凄凉地(10).二十三年弃置身【解析】【详解】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“陂”“樽”“戍”“阴”等字词的书写。【点睛】古诗文的背诵、默写。能熟练的背诵并准确的默写,不出现错别字。对于一些

3、理解性的背诵默写的诗句要理解原句,还要知道句子的象征意义,延伸意义,知道用于哪种意境之中。2.阅读下面的文字,完成小题。,有春风吹动泥土发出的细碎“琴声”。在“琴声”里,我能这样纯粹的声音,这样仿佛溅着绿魂的声音!它朴素的本质,让我感到一种生活的快意与灵魂的悸动。循着鸟鸣声,我来到空荡无人的后花园。后花园以竹篱为墙,墙身挟以盛开招展的牵牛花,端庄古雅的宫粉茶花,悠香挺拔的寿星桃,以及各类错综复杂的荆棘藤蔓、蒿芒杂树。花园之屮,有蔬菜摇y°,抓捏出年迈的母亲精心打理过的岁月。(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。纯擀(_)挣动(_)摇2(_)(2)文中有

4、错别字的词语是“”,正确写法是"”O(3)“空荡无人”中“荡”的意思是(_)A.闲逛B.洗涤C.摇动D.广阔空旷(4)仿照前面的句子,在文中的横线处再仿写一句:_【答案】(1).(1)CUi(2).ji(3).曳(4).(2)悠香(5).幽香(6).(3)D(7).(4)示例:有瓜果飘香【解析】【详解】(1)本题考查学生对字音、字形的掌握情况。要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字,这样才能轻松应对该种题型。注意“悸”可以通过形声字来辨析。“曳”不要有上边的一点。(2)解释词语屮的字词,要结合词语的语境。"荡”的意思有1.清除

5、,弄光;2.洗涤;3.摇动。根据意思结合语境选D合适。(3)开放性语言运用,没有统一答案。仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅。注意按照“有+动宾短语”的句式仿写。1.运用课外阅读积累的知识,完成小题。(1)那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松却好迎着,正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊,奔将来,那步不曾停住,怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他。蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,

6、那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。以上文段出自《》,上述情节是。(1)艾青原名,1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。【答案】仃).(1)水浒传(2).武松醉打蒋门神(3).(2)蒋正涵(4).大堰河一一我的保姆【解析】【详解】此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。记死背硬作者名字、书名及书中的重要人物的名字和情节。此题考查的是名著《水浒

7、传》和作家艾青的相关内容。1.某校九年级(4)班举行“别让手机偷走你的梦”的主题活动,活动中有一些问题,请你参与解决。(1)"低头族”“手机依赖症”……手机正以其无比的威力改变着我们的工作、学习,乃至生活方式。请阅读下面的三则材料,梳理出三条有用的信息。【材料一】“只要拥有一部手机,你几乎可以做任何事情。”诞生仅仅20年,手机的基本功能已大大超越了移动通话、拍照、电视、多媒体播放器、高速网络浏览器、GPS导航仪、无线连接……越来越丰富的功能被加载到了手机上。它也确实给我们的生活带来了很多方便。【材料二】现如今的大街小巷,不管是商店里还是公交车上,不管你

8、在等车还是在用餐,就连走路的人群里,都能看到这样的人:他们齐刷刷低头盯着屏幕,手里拿着手机、i

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