0-3岁亲子活动-游戏大全

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1、0-3岁亲子活动/游戏大全亲子游戏:小马得儿驾(适合年龄:0-3岁)妈妈坐在凳子上,宝宝两腿分开坐在妈妈的腿上,放一些节奏感强的音乐,妈妈跟着音乐节春天抖动双腿,让宝宝感知节奏的同时感受快乐。亲子游戏:变魔术(适合年龄:0-3岁)两只空碗倒扣在地上,把一样玩具或水果放在其中一只碗下,让宝宝注意看妈妈移动效换碗的位置,最后猜一猜哪只碗下有东西。可以根据宝宝能力增加交换次数。亲子游戏:找一找我在哪(适合年龄:0-3岁)准备一结相对应的图片和实物,可以是水果、蔬菜和日用品等。让宝宝根据图片找实物或根据实物找图片。开始可以是几种,而后慢慢增加种类。亲子游戏:煎鸡蛋(

2、适合年龄:1-3岁)打一个生蛋,让宝宝观察蛋黄、蛋清;再把蛋煎熟观察蛋清变白;最后和宝宝一起做煎鸡蛋的游戏:准备几张大的白圆纸片和小的黄圆纸片,引导宝宝把黄色纸粘到白色纸上,鸡蛋就煎好了。亲子游戏:小手爬(适合年龄:0-3岁)“小小手学爬,一爬爬到脚背上,脚背脚背摸摸。小小手学爬,一爬爬到膝盖上,膝盖膝盖碰碰。小小手学爬,一爬爬到肚子上,肚子肚子揉揉----”妈妈自编儿歌边念引导宝宝做动作,让宝宝通过游戏认识自己的身体。亲子游戏:空气宝宝(适合年龄:0-3岁)用一些薄的塑料袋,和宝宝一起去抓空气。即把袋撑开,再快速扎紧,让袋里充满气。然后引导宝宝用手去拍“空

3、气宝宝”,在拍的同时告诉宝宝上和下等方位。不同的声音(适合年龄:0-3岁)在相同的饮料瓶里分别装一点水,米和一颗石头,摇一摇给宝宝听,让宝宝感受不同的声音。然后放音乐,让宝宝跟着音乐玩自制的乐器。亲子游戏:找错误当裁判游戏目的:1、训练孩子的分析、判断能力。2、促进亲子之间的感情。游戏方法:1、家长对孩子说:“我说的每句话都有不对的地方,你帮我听一听,把错的地方指出。2、孩子指出一个错误,可以弹一下爸爸(妈妈)的脑门。反之,爸爸(妈妈)弹一下孩子的脑门”。3、当孩子指出错误时,再让他说出正确的词句。例:象的个子小,可是力气非常大。火车可以在公路上开。春天,知

4、了在树上叫。水结了冰,就变成了石头。乌龟是六只脚,蚂蚁是四只脚。晚上下雨的时候,可以看到月亮。亲子游戏:听指示,反着做游戏目的:1、训练孩子的判断、反应能力2、学习相反词游戏玩法:1、由家长说出一个词,孩子做相反的动作。起初可以只用一对相反的词测量,孩子较大时,就可以用两对,甚至三对相反的词重复测查了。比如:家长说“大圆圈、小圆圈”。孩子听到“大圆圈”用两只手比成小圆,听到“小圆圈”,用两只手比成大圆。家长随意排大、小顺序。大圆圈,小圆圈。长大了,变小了。“孩子听到“长大了”就蹲下,听到“变小了”,就举起双臂。由家长随意排列大、小顺序。“向前跑、向后跑、长长

5、了、大圆圈、小圆圈、变矮了。“孩子听到“向前跑了”就倒退,听到“向后跑”就前进。由家长随意调整这些词的顺序。2、要求:孩子在正确理解反义词的基础上正确反应,正确率越高,说明听觉注意好。说明:以上的游戏,可由孩子“发号施令”,家长严格按照规则做,以增加游戏的趣味性,发展孩子的学习能力,要注意孩子在游戏中提出的问题。给孩子思考的空间。亲子游戏:大与小目的:比较数的大、小。玩法:1、出牌比大小。爸爸(妈妈)和孩子各有一半牌,每次双方各出一张牌,都反扣在桌上,然后数一、二、三,同时把出的牌翻过。比较这两张牌的数目,若是一样大的,就各自收回牌,若不是一样大的,小的牌被

6、大的牌吃掉,归大牌所有者(这两张牌不能再用出牌)。直到把双方的牌都出完,最后看谁得到的牌多谁就赢了。2、翻牌比大小。先把牌都反扣在桌上,爸爸(妈妈)和孩子各翻一张牌,比较牌的数目,若是一样大的,就仍翻转回原处,若不是一样大的,就大牌吃掉小牌,这两张牌都归翻大牌的人。直到把反扣的牌都翻完,最后看谁得到的牌多谁就赢了。提示:每次比较两张牌的数目时,要让孩子念出牌的数目,说说几比几大,几比几小。亲子游戏:大转轮这个游戏需要较多的体力,场地也更大了。不过,玩游戏的同时,爸爸也在健身哦!游戏玩法:1、在没有阻碍的较大的空间,爸爸和孩子面对面站好,爸爸的双手拉住孩子的双

7、手。2、爸爸说:“一、二、三!”把孩子提起,一边说:“大转轮转起了,”一边以自己为中心转圈。3、如果转累了,不妨提着孩子小幅度地左右摇摆。相信孩子也会觉得很有趣。亲子游戏:体验下雨(各个年龄)准备:透明雨伞、雨衣、高帮雨鞋或厚底运动鞋,天气冷的话带上手套、围巾和口罩。方法:带孩子到小区的绿地或楼下的院子,让孩子看看雨点打到伞上的样子、在地面上溅起的小水花。等雨停后让孩子在小水塘里踩一踩,把花草树叶上的雨水撸下,再挖条小水渠让积水排到阴沟里去。提示:孩子生病时不要玩这个游戏,以免着凉加重病情。自然界的变化是很有意思的,从小让孩子增加这方面的体验对他的知识积累、

8、审美情趣的形成、胆量的培养都是很有帮助的。雨中和孩子

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