表彰会教师发言稿.doc

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1、门古小学六年级第一次月考表彰会教师发言稿任传睿怀揣梦想努力奋斗尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天我们在这里召开第一次月考分析会，目的是总结前一个多月以来同学们在学校的表现，并以此为新的起点，进一步发扬优点，改正不足争取更大的进步开学以来，对于同学们的表现，喜忧参半，反差明显：大多数学生能树立学习奋斗目标,但少数学生学习目的还不很明确；一些学生惜时如金,争分夺秒,但总有一些人课余时间追逐打闹,喜爱滞留在去厕所的路上,上课踩着铃声进课堂；一些学生上课专注,积极参与,但偶有学生在课堂上走神,开小差,打瞌睡；许多学生能够认真作业,勤思乐学,却有少数同学自觉

2、性较差,作业草草应付,抄袭了事，甚至不做；一些学生基础不牢,却坚信笨鸟先飞早入林,可有些人自暴自弃,破罐子破摔,得过且过；一些学生学习学到其他同学都休息的时候,可另有人时间利用率不高,熄灯后还很兴奋,闲扯,吃零食,不按时就寝；一些人课余时间研究试题,加强课外阅读,与之相反的,有的同学研究的却是漫画书阿衰；一些学生对父母老师心怀感恩之情,但个别学生把老师的谆谆教导抛至脑后……可喜的是,大多数同学已进入学习状态,懂得爱拼才会赢的道理,令人担忧的是有些同学还没有进入角色,将人生作游戏,把前途当儿戏。这次考试，成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学，他们用自己的实际

3、行动，向父母证实了他们的孝心，向老师证实了他们的尊重，向同学证实了他们的努力。这就是同学们学习的榜样，我向他们表示诚挚的祝贺！但是受表彰的只是少数人，对于大多数同学来说，我们在向受表彰的同学表示祝贺时，更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距，看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐；当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶，老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。还有一些同学，你们的成绩暂时很不理想，但你们决不要气馁，你们要及时调整心态，

4、发奋努力，一样会有好的收获。一时的落后不代表永远落后，但落后了不及时追赶将会永远落后，我们老师期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”，因为拼搏的人生才有进步，越努力越幸运。同学们，这次的考试只是一个加油站，在我们今后的人生路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号，更不是人生的全部，关键是我们要从中得到经验和教训，在此我想对同学们提出几点要求：一、要自信。相信自己行自己就能行，你是你人生的主角，舞台是人人的舞台，坚信自己能够在自己的舞台上舞出你精彩的人生。二、要立志。有梦就有动力，有梦就要坚持，有梦就能出彩。没有理想，我们的学习就像小船失去了方向。为了

5、梦想一定要付出，梦想是我们前进的动力。三、要吃苦。“吃得苦中苦，方为人上人”，请相信风雨过后会有彩虹！四、要讲究学习方法。善于总结经验教训，从经验中找到前进的动力。五、要养成良好的学习习惯。昂首做人，低头做事，埋头读书，主动求学。六、珍惜我们的缘分。相遇是一种机缘。要珍惜同学之间的友谊，师生之间的情谊。时间过的飞快，转眼间再过三个月你们就要离开母校，迈入初中。勤奋好学，进取争先是我们每个人的追求。童年如梦，岁月如歌，六年级是人生中一段难以磨灭的插曲，注定是不平凡的，它需要我们用心灵和智慧去诠释，它更需要我们用勇气和自信去充实。人生贵在行动，要知道没有哪件事

6、，不动手就可以实现。亲爱的同学们，你们有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你们快快成长起来，去获取你光明的未来。最后我送所有的同学们几句话1.“以勤奋争先为荣，以懒惰落后为耻”。2.普通生和优等生之间往往有很小的差异，这种差异可以造成巨大的差别。这种差异是课堂的状态是积极的还是消极的，实在使用时间还是在浪费时间。3.在老师眼中，你们人人是老师的骄傲。让我们携起手来，共同努力，共同拼搏，共同进步，共同创造更加辉煌灿烂的明天!