2013年秋素质报告单.doc

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1、团风县实验小学素质教育报告单贵家长:为强化家校联系,深化素质教育,促进学生全面发展,现将本学期您的孩子在校素质状况和学习成绩报告如下,望家长督促孩子完成假期作业,并加强对孩子的安全教育。姓名:孙一鸣班级:四(2)班各科成绩科目语文数学英语思品科学音乐美术体育书法等级教师评语学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来!班主任:何世芳家长的话家长:温馨提示1、放假期限:20

2、14年1月18日至2014年2月12日,新学期2月12日报到,2月15日正式上课。2、假期任务:①合理安排时间,积极主动完成假期作业,安排好复习,有针对性的查漏补缺;②多阅读健康有益的课外书籍并认真做好读书笔记;③注意安全,增强自我保护意识;④积极、主动帮助家长做家务。3、假期表现请家长填写在“家长的话”一栏。4、做好开学的一切准备工作。团风县实验小学二〇一三年秋58团风县实验小学素质教育报告单贵家长:为强化家校联系,深化素质教育,促进学生全面发展,现将本学期您的孩子在校素质状况和学习成绩报告如下,望家长督促孩子完成假期

3、作业,并加强对孩子的安全教育。姓名:霍晨班级:四(2)班各科成绩科目语文数学英语思品科学音乐美术体育书法等级教师评语随着岁月的流逝,你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。班主任:何世芳家长的话家长:温馨提示1、放假期限:2014年1月18日至2014年2月12日,新学期2月12日报到,2月15日正式上课。2、假期任务:①合理安排时间,积极主动完成假期作业,安排好复习,有针对性的查漏补缺;②多阅读健

4、康有益的课外书籍并认真做好读书笔记;③注意安全,增强自我保护意识;④积极、主动帮助家长做家务。3、假期表现请家长填写在“家长的话”一栏。4、做好开学的一切准备工作。团风县实验小学二〇一三年秋58团风县实验小学素质教育报告单贵家长:为强化家校联系,深化素质教育,促进学生全面发展,现将本学期您的孩子在校素质状况和学习成绩报告如下,望家长督促孩子完成假期作业,并加强对孩子的安全教育。姓名:徐腾霄班级:各科成绩科目语文数学英语思品科学音乐美术体育书法等级教师评语你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你

5、上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!班主任:家长的话家长:温馨提示1、放假期限:2014年1月18日至2014年2月12日,新学期2月12日报到,2月15日正式上课。2、假期任务:①合理安排时间,积极主动完成假期作业,安排好复习,有针对性的查漏补缺;②多阅读健康有益的课外书籍并认真做好读书笔记;③注意安全,增强自我保护意识;④积极、主动帮助家长做家务。3、假期表现请家长填写在“家长的话”一栏。4、做好开学的一切准备工作。团风县实

6、验小学二〇一三年秋58团风县实验小学素质教育报告单贵家长:为强化家校联系,深化素质教育,促进学生全面发展,现将本学期您的孩子在校素质状况和学习成绩报告如下,望家长督促孩子完成假期作业,并加强对孩子的安全教育。姓名:刘浪班级:各科成绩科目语文数学英语思品科学音乐美术体育书法等级教师评语人的大脑就如同一片荒地,只要勤于开垦,荒地就会成为沃土。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,认真听讲,认真作业,做到一步一个脚印,相信你会有很大的进步的!班主任:家长的话家长:温馨提示1、放假期限:2014年1月18日至2014年2月12日

7、,新学期2月12日报到,2月15日正式上课。2、假期任务:①合理安排时间,积极主动完成假期作业,安排好复习,有针对性的查漏补缺;②多阅读健康有益的课外书籍并认真做好读书笔记;③注意安全,增强自我保护意识;④积极、主动帮助家长做家务。3、假期表现请家长填写在“家长的话”一栏。4、做好开学的一切准备工作。团风县实验小学二〇一三年秋58团风县实验小学素质教育报告单贵家长:为强化家校联系,深化素质教育,促进学生全面发展,现将本学期您的孩子在校素质状况和学习成绩报告如下,望家长督促孩子完成假期作业,并加强对孩子的安全教育。姓名:童

8、灿班级:各科成绩科目语文数学英语思品科学音乐美术体育书法等级教师评语你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!班主任:家长的话家长:温馨提示1、放

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