2013——2014上学期小学语文四年级期中测试.doc

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1、2013——2014上学期小学语文四年级期中检测试卷面分:2分__年__班姓名____总分____一、对下面的拼音我能写出正确的词语。(8分)tǎnɡruò    shìhòu      píqì      zébèi(        )(        )(        )(        )pánxuánchénɡzhuān  chénɡqiánɡ   túnbīnɡ(      )(         )(        )(        )二、下列四字词我都会认,也会改正错的,(6分)A.胸有成竹   连绵不断   月缺花

2、残   走头无路      (        )B.功无不克   筋疲力尽   安居乐业 坚持不懈      (        )C.居高临下   无穷无尽   同心协力  兴高采烈      (        )D.穿流不息   目不暇接   滔滔不绝   垂头丧气      (        )、三、对号入座我最棒。(5分)严肃严格严谨1老师对我们要求十分(      )。2对待学习必须有(      )的态度。陆续  继续  连续3、我们(      )拍掌,树上就变得热闹了。4、五年级二班已经(       )三周获得了流动

3、红旗。5、船靠岸了,游人(       )走了下来。四、这些动物我都认识(3分)小肚 _肠    照_画_     老_ 识途胆小如 _       单枪匹 _      来__ 去脉五、变换句子是我的拿手好戏(10分)1白鹅把我下了鱼饵的一片水面也划为自己的地盘(改“被”字句)    ________________________2、难道孩子们真的要离开巨人的花园吗?(改为陈述句) _________________________3、多少人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(缩写句子)__________

4、___________4、天空下着大雨。(改为拟人句)________________5、__谁怎么呼唤,它 ___  不肯回来。(补上关联词)。六、我的思维最严密,排序对我来说太容易了。(6分)(   )我连忙走上一步向老师问好。(   )生爱师,师爱生,我心里真快乐。(   )同学们也一个跟着一个地向老师问好。(   )我走进校门口,远远看见老师在教室门口。(   )老师也向同学一个一个地问好。(   )同学们心里也都很快乐。课内外积累、阅读七、课文内容我能准确填写。(15分5+5+3+2)1、我们在生活和学习中遇到困难突然被解

5、决了,我会想到 __的名句_________________________默写古诗《题西林壁》________________________。2、猫的性格实在有些古怪,具体表现在既___又    ___ 又     ____  ;高兴时_______ ,不高兴时  ______。既胆小又勇敢。3、《巨人的花园》作者是      ___国的  ____。日本作家新美南吉的作品《去年的树》告诉我们 _____________。4、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!不加引号的鸟的天堂指  ________,加引号的鸟的天堂指  ____

6、_____________  。八、会思考,才叫学好了语文,下面的文章我能理解。(20分)(一)屡败屡战古代有个将军老吃败仗,他给皇帝的奏折中写道:“臣……屡战屡败……”他手下的一个谋士看了后,把奏折中“屡战屡败”这四个字稍稍改变了一下顺序,成为“屡败屡战”。奏折呈上去后,那个将军不但没有被皇上治罪,反而受到了皇帝的嘉奖。1、联系上下文,写出下面词语的意思。(4分)屡战屡败:__________________。屡败屡战;__________________。2、皇帝嘉奖将军是因为 ____________。(2分)3、这个故事告诉

7、我们一个什么道理?(3分)   ________________________。                     (二)“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏,我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。后来,经过我细细地观察,才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,

8、再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了,尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快的表演似的。于是,我记住了:蜘蛛是不会飞翔的,但它照样能把网结在空中。奇迹是执著创造

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