人教版八年级物理上册第二章《声现象》单元测试题(一).doc

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1、2012年新人教版八年级物理第二章《声现象》单元测试姓名班级一、选择题（每题3分，共36分）1、通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（）A、声音在真空中传播速度最大，在水中传播的速度最小B、只要物体在振动，我们就一定能够听到声音C、我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同D、声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关2、抗日战争年代，电影《铁道游击队》中的队员们为了抗日，经常将耳朵贴在铁道的钢轨上，这样做主要是为了（）A、就地卧倒，防止敌人发现自己B、防止敌人的机枪扫射C、因为声音在钢轨中传播比在空气中传播得快，能够提前听到日军的火车到来，早做好战斗准备

2、D、避免火车灯光照在自己身上，从而有效打击敌人3、地震前夕，狗往往叫声频繁，这种异常的现象表明（）A、狗能发出与地震波频率相同的次声波B、人耳听不到地震波是因为耳朵的听觉范围不包括次声波C、狗的耳朵听觉范围比人的听觉范围小D、地震波人耳感觉不出，因为没有次声波产生4、关于声音和振动的关系，下列说法中错误的是（）A.一切正在发声的物体都在振动B.振动停止，发声也停止C.振动停止，声音能继续传播D.振动停止，声音传播也停止5、男中音放声高歌,女高音小声伴唱,这两个声音响度大、声调高的是（）A.男中音音调高,女高音响度大B.男中音响度、音调跟女高音相同C.男中音响度大,

3、女高音音调高D.无法确定6、控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声的措施的说法，正确的是（）A、摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵B、城市道路旁的隔声板是防止噪声产生C、道路旁植树是阻断噪声的传播D、工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生7、唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识．对其中声现象的解释中，错误的是（）A．客船上的人根据音调知道是钟发出的声音B．客船上的人根据音色知道是钟发出的声音C．钟声通过空气传播到客船D．钟声是由钟的振动产生的8、一般说来,大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的,这样做是为了（）A.减弱声音的

4、反射B.增强声音的反射C.提高声音的音调D.为了美观好看9、在暴风雨到来之前，往往电闪雷鸣，我们通常看到的现象是：电光一闪即逝，而雷声却隆隆不断，这是由于（）A.电光的速度大于雷声的传播速度B.雷一个接一个地打个不停C.雷声经过云层、地面多次反射造成的多次回声D.以上说法均不正确10、有四个实验现象：不能够说明声音的产生条件的实验［］A．将正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花B．吹响笛子，手指按住不同的孔，发出不同的声音C．吊着的大钟上固定一支细小的笔，钟敲响后，用纸在笔尖上迅速水平拖过，纸上出现弯曲的图像D．锣发声的时候，用手按住锣面，锣声消11、针对图1

5、6中的四幅图，下列说法正确的是()甲乙丁丙抽气第A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C．丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染12、下面的几种情况不能利用回声测定的是()A．海洋的深度B．对面山崖的距离C．海底鱼群的位置D．雷电发生处到听见雷声的人的距离二、填空题(每空1分，共15分)13、用大小不同的力弹同一个琴键，发出声音的不同；用大小相同的力弹不同的琴键，发出声的不同；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的不同。14

6、、下面各种情形都无法听到声音，其原因有：A.振动频率过低；B.没有介质传播；C.能量太小。请将代号填入下列空格中：太阳表面的巨大的太阳风；远处的朋友的悄悄话；振动的手。甲乙15、现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备.若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单位是______；当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将____（选填“增大”或“减小”）右图中最有可能是此时声音波形图（选填“甲”或“乙”）16、如图所示，泡沫球接触左边叉股，敲击右边音叉时，左边音叉2命题人：梅戍平将泡沫球弹开．这是由于右边音叉的振动主要是靠传给了左边的音叉，此实验说

7、明可以传声．17、如下图所示，甲图说明发声的物体在；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在中传播；丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆，是根据声音的来判断的．18、下列与声有关的语句中所表达的物理含义是：（1）“工人阶级一声吼，地球也要斗三斗”这说明吼声的；（2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声；（3）小女孩的讲话“脆如银铃”说明小女孩的说话声。三．实验与探究18、小明同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬纸扳）设计并做了一个实验，他们先把闹钟放入一只烧杯中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢

8、远离声源，