活动设计“喜洋洋进理发店”河东十幼高虹文档.doc

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1、喜洋洋进理发店河东十幼高虹活动目标1、乐意扮演理发师体验用各种图形帮喜洋洋烫发的快乐2、尝试迁移已有经验装扮小羊。活动准备1、幼儿对圆形、正方形、长方形有一定的经验。2、自制发型广告；理发店。喜洋洋（玩具）每人一张画有喜洋洋的纸张。重点能运用各种图形为喜洋洋烫发。难点探究三角形的画法。活动过程：一、观察谈论：1、观察场景(1)察理发店的标记，引导幼儿说一说在哪里见过这种灯。(2)回忆去理发店得经历，说一说理发师有什么本领？（理发；烫发；染发）．2导入情景（1）喜洋洋家门口开了一家理发店，可是好多天过去了，理发店里一个顾客都没有，因为小羊们都不知道理发店是干什么的二、讨论演示：喜洋洋走进理发店理

2、发师热情的介绍1、欣赏发型广告，介绍不同的发型和最流行发型。（圆形波浪；方形波浪）1、喜洋洋烫发，用三角形夹子烫卷发。演示三角形的表现方法：小鸡嘴尖尖，连在一起，变变变。注意夹子夹紧三学做理发师给小羊烫发1、鼓励幼儿选用不同形状的发夹给小羊烫发。提醒幼儿夹紧夹子才能吧头发烫卷。2，找一找有没有地方地方没有卷到。四分享交流1、分享同伴的作品，寻找手艺高强的理发师2、延续故事的结尾。