质量与密度巩固练习t

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1、《质量与密度》复习题敏三中学任庆双01．怎样正确使用天平?(1)使用前天平的调节：把天平放在[水平]台面上，用[镊子]将游码拨至标尺左端的[零刻度线]处。调节横梁两端的[平衡螺母]，直至指针指到[分度盘的中线]处，此时天平平衡。(2)测量过程中天平的调平：将物体放在天平的[左]盘，用[镊子]向[右]盘加减砝码。首先按[先大后小]的顺序放砝码。如果加减最小的砝码都无法使横梁平衡，就应通过[调节游码]使天平平衡。另外，调节过程中往往会出现指针来回摆动，难于停在分度盘中线的情况。此时，只要调节到指针[左右摆动的幅度]基本相同，天平就是平衡的。天平平衡后，被测物体的质量等于[砝码总质

2、量]加[游码示数]。02．关于天平的使用，小明总结了以下几点，请你帮他补充完整。(1)使用托盘天平时，应把天平放在[水平]桌面上，用[镊子]把游码拨至标尺左端的[零刻度线]处，然后旋动横梁上的[平衡螺母]，使指针对准分度盘的中央；若指针偏转方向如下图所示，这时应将横梁右端的螺母向[右]端调节，才能使天平平衡。(2)托盘天平的横梁上都有标尺和游码，移动游码相当于向[右]盘加上小砝码。(3)判断下列关于天平使用的说法。A．测量物体前首先应估计被测物体的质量，以免超过天平的称量。(√)B．若加入最小的砝码也无法使天平平衡，可调节平衡螺母使天平恢复平衡。(×)C．测量前把天平放在水平

3、桌面上，调节平衡螺母使横梁平衡。(√)D．加减砝码时，大砝码可用手拿，小砝码需要用镊子取。(×)E．潮湿的物体和化学药品可直接放到天平托盘中，实验后只要把托盘清洗干净便可。(×)03．怎样测量物质的密度?物体的质量可以用[天平]测出，液体和形状不规则固体的体积可以用[量筒或量杯]等测量，物质的密度可以通过[mρ＝—V]得到。第5页（共5页）(1)液体体积的测量：可直接使用[量筒]或[量杯]测出体积。(2)固体体积的测量：规则物体的体积可以通过测量[长度]计算出体积。不规则物体(不吸水)的体积可以通过测量[物体排开液体]的体积得到。下图中，物体的体积V＝V2－V1。04．单位体

4、积某种物质的[质量]，叫做这种物质的密度。密度常用单位的符号是kg/m3和[g/cm3]。铁的密度是7.9×103kg/m3，读做[7.9×103千克每立方米]。05．小红在实验室中找到一个放在水中的白色金属块。为了鉴别它是什么材料，小红先称得它的质量为54g，然后又把它放进盛有水的量筒中测得体积是20cm3，请计算并回答：(1)金属块的密度是多少?(2)请你根据下表中的密度值，帮小红判断这是哪种金属。金属密度/(kg/m3)铅11.3×103银10.5×103铜8.9×103铁7.9×103铝2.7×103(3)这种金属在日常生活中有何用途?解：(1)该金属块的密度：m54

5、gρ＝—＝———＝2.7g/cm3＝2.7×103kg/m3V20cm3(2)是铝。(3)制成铝制品。06．为了测出一块体积为10m3的石料的质量，从它上面取下10cm3的样本，测得这个样本的质量是25g，求此石料的质量。解：该石料的密度：m样25gρ＝——＝———＝2.5g/cm3＝2.5×103kg/m3V样10cm3该石料的质量：m＝ρV＝2.5×103kg/m3×10m3＝2.5×104kg07．小明和爸爸到商店要买200m导线，店主告诉他们，一卷线100m长，买两卷就够了。可小明担心一卷不足100m，又不能拆开量。爸爸问小明：“你能想出办法吗?”如果你是小明，你会怎

6、么做?答：称出一卷导线的质量m，然后拿出1m长的样品线称出它的质量m1，则这卷导线的长度就是m——m1。08．怎样测量形状不规则的蜡块、糖块的体积?写出你的设计方案。答：选择量程和分度值适合的量筒，注入一定量的水。先读取水的体积数据V1第5页（共5页）。由于蜡不溶于水，且浮于水面，要测量其体积需用细铁丝(铁丝的体积可忽略)将蜡块压入水中使其浸没，读取数据V2。这样，形状不规则蜡块的体积V＝V2－V1。由于糖块溶于水，测量体积时不宜直接浸入水中，可用细沙(沙子的体积不易发生变化)代替水按上述方法测量。09．用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时，发现指针如下图甲所示偏向分度

7、盘的右侧，此时应将平衡螺母向[左]调。用调节好的天平称矿石样本的质量时，把矿石样本放在天平的[左]盘。天平平衡时，放在[右]盘中的砝码和游码在标尺上的位置如下图乙所示，则矿石样本的质量为[73.2]g。用量筒量出矿石的体积如下图丙所示，为[20]cm3。由此可知，矿石的密度ρ＝[3.66]g/cm3。10．用天平、空瓶、水测定牛奶的密度。(1)应测量的物理量有(分别用文字和字母表示)[空瓶的质量m1]、[瓶和水的总质量m2]、[牛奶和瓶的总质量m3]。(2)用应测量的物理量表示的牛奶密度的计算式ρ＝[m