很实用的知识.doc

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1、《咬文嚼字》公布100个常见错别字1、按装安  2、甘败下风 拜  3、自抱自弃 暴  4、针贬 砭 5、泊来品 舶  6、脉膊 搏  7、一愁莫展 筹  8、穿流不息 川  9、松驰 弛  10、精萃 粹 11、重迭 叠 12、渡假  度  13、防碍 妨  14、辐 幅射  15、一幅对联 副 16、天翻地复 覆 17言简意骇 赅 18、气慨 概 19、一股作气 鼓  20、悬梁刺骨 股  21、粗旷 犷  22、食不裹腹 果  23、震憾 撼  24、凑和 合  25、侯车室 候  26、迫不急待 及  27、既

2、使 即  28、一如继往 既 29、草管人命  菅  30、娇揉造作矫  31、挖墙角 脚 32、一诺千斤 金 33、不径而走 胫 34 竣 峻工 35、不落巢臼 窠  36、脍 烩炙人口  37、打腊 蜡  38死皮癞脸 赖  39、蓝 兰天白云  40、鼎立相助 力  41、再接再励 厉 42、老俩口 两 43、黄梁美梦   粱 44、  了望 45、水笼头 龙  46、杀戳 戮 47、痉孪 挛  48、美仑美奂 轮  49、蛛丝蚂迹 马  50、罗唆  51、萎糜不振 靡  52、沉缅 湎  53、明 名信片  

3、54、墨 默守成规  55、大姆指 拇  56、呕 沤心沥血  57、平 凭添  58、出奇不意其  59、修茸 葺  60、青 亲睐  61、罄 磬竹难书  62、入场卷 券  63、声名雀起 鹊  64、发韧 轫  65、骚 搔痒病  66、欣尝 赏  67、谈笑风声 生 68、人情事故 世  69、有持无恐 恃  70、额首称庆 手 71、追 朔 溯  72、鬼鬼崇崇 祟祟  73、金榜提名 题 74、走头无路 投  75、趋之若骛 鹜  76、迁徒徙  77、洁白无暇 瑕  78、九宵云外  霄  79、宣 渲

4、泄  80、寒喧 暄  81、旋 弦律  82、赝 膺品  83、不能自己 已 84、犹 尤如  85、竭泽而鱼 渔  86、滥竽 烂芋充数 87、世外桃园 源  88、赃 脏款  89、蘸 醮水  90、蛰 蜇伏  91、装祯 帧  92、饮鸠止渴 鸩  93、坐阵 镇 94、旁证博引 征  95、炙 灸手可热  96、九洲 州  97、床第之私 笫  98、恣 姿意妄为  99、编篡 纂  100、坐 做月子N6修饰句子 在学过的课文中，我们要着重掌握以下几种修饰句子的方法： （1）比喻。俗话叫"打比方"。一种是明

5、显地打比方。常用的比喻词有：象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如，太阳象个红球，慢慢地升起来。另一种是暗暗地打比方，常用的比喻词有：是、成为、变为等。例如：老师是辛勤的园丁。  （2）夸张。运用丰富的想象，把所要描写的事物故意夸大或缩小的写法叫夸张。如：大虫怒吼一声，就象晴天里起了个霹雳，震得山冈也动了。 （3）拟人。借助丰富的想象，把物当作人来写的方法。运用拟人的方法可以使人觉得生动、形象、亲切。如：田野里，小虫为他演奏。 （4）排比。用结构相同或相似、语气一致的一些句子或词组排列起来，表达意义密切相关的内容，借

6、以增强语气。如：我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。 （5）对偶。对偶句结构整齐匀称，读起来琅琅上口。如：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 练一练读下面的句子，看看是用什么方法修饰的，再仿照例句写出两个句子。 飞机排成"人"字形，像银燕一样飞过天空。 井冈山是中国革命的摇篮。 高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。 他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。 茉莉花开，香飘万里。N7 标点符号 标点符号是书面语言中不可缺少的组成部分，它的作用是帮助我们辨别句子的语气，分清句子结构，识别句子性质，从

7、而正确了解句子的意思。小学阶段要会用的标点符号如下表： 名称符号说明举例句号。表示一句话说完之后的停顿。语文是一门基础学科。逗号，表示一句话中间的停顿。学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。顿号、表示句子中并列的词或词组之间的停顿。燕子、雁、布谷、夜莺都是定期迁徙的候鸟。分号；表示一句话中并列的分句之间的停顿。屋子里，我是主人；屋门外，蝉是最高的统治者。冒号：用来提示下文我在一本书中读到过：冬眠不是睡眠，和日历上的日月也扯不上关系。问号？表示一个疑问句完了之后的停顿。小朋友，你们的暑假生活过得丰富

8、么？叹号！表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。愿你们在新学年中好好地学习语文！引号 “”1.引用对话或文章里一段文字。2.表示反面或否定意思的词语。3.表示特定的称谓，或需要着重指出的部分。大娘说：“同志，谢谢你呀！”雷锋说：“谢什么，这是我们应该做的。”如果说这是“傻子”，那我是甘心做这样的“傻子”的。革命需要这样的“傻子”。