导学案《光荣少年》.doc

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1、导学案初一年级音乐学科导学案　　　　　执笔：　审核：授课人：刘晶晶授课时间：第2周　　班级：初一级　　姓名：小组：课题：光荣少年课型：小组合作学习课【学习目标】1、利用小组合作模式学习。2、共同讨论学习歌曲中出现的节奏。3、完成歌曲的学习。 【重点难点预测】1、小组合作学习。2、节奏及连续节奏练习。 【知识链接】节奏型。 【学法指导】小组合作学习，共同商讨答案，轮流回答。 【学习流程】■   自主学习：聆听歌曲，思考问题。■   合作探究：就老师提出的问题进行讨论。■   展示提升：问答问题之余，允许展示和分享本小组自主观点。 【达标测评】教师随机抽选小组进行集体展示。

2、 【自主反思】评论其他小组的展示，总结自己小组的不足。知识盘点：歌曲情感、节奏型心得感悟：通过小组合作学习，增添了课堂气氛，孩子们都能专心在自己小组的练习中，培养了小组的合作和默契度，提高了课堂效率。 备注（教师复备栏及学生笔记）