北师大版三年级数学上册《去游乐园》教学设计.doc

《北师大版三年级数学上册《去游乐园》教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、北师大版三年级数学上册第六单元《去游乐园》教学设计教学目标1.探索并掌握两、三位数乘一位数（进位）的计算方法，并能正确地进行计算。  2.结合具体的情境，逐步培养学生提出问题、解决问题的意识和能力。 教学重难点1.探索并掌握两、三位数（进位）的计算方法，并能正确地进行计算。2.在具体情境中，能运用不同的方法解决生活中的简单问题。 教学准备：课件 一．创设情境 出示游乐场情境图，引导学生认真看图，从图中你能提出你感兴趣的数学问题吗？ 二、探索新知 1.认真观察情境图。（1）你得到了那些数学信息？（指名回答）

2、（2）根据这些数学信息你能提出什么数学问题？同桌互相说，能自己解决的自己解决，也可以请同桌帮忙解决。（同桌说，指名说）（3）我们一起来帮小朋友解决他的问题：5个人坐太空船，需要多少钱？2.列出算式，探索算法 （1）想一想，怎么列式（指名列式，同时大屏幕出示12 × 5=）（2）这道乘法题你会做吗？先在练习本上算一算，然后在小组内交流：你是怎样计算的？（3）全班交流算法：@直接口算。@竖式计算。还有其他算法吗？a).说说你是怎样用竖式计算的？b).看大屏幕，学说计算过程。c).思考，这道题的计算过程与我们上

3、节课学的两位数乘一位数的计算过程有什么相同和不同的地方吗？小结：两位数乘一位数（进位）乘法的计算方法：（1）相同数位对齐；（2）从个位乘起；（3）哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。3.试一试（竖式计算）18 × 5 =24 × 4 =82 × 3=31 × 6 =（1）指名板演，其余学生在练习本上做。（2）板演的学生讲题，强调“十位满几十，要向百位进几”（3）在刚才的计算过程中，你觉得计算进位乘法要注意什么呢？（大屏幕出示）三．巩固练习1.13人要坐电动火车需要多少元呢？2.做一做，算一算，完成教材

4、55页第1题3完成教材55也第2题“竖式计算”四、总结 1.回忆一下，刚才我们都学习了些什么？你有什么收获？2.今天学习的两位数乘一位数的乘法在计算时要注意什么？  五：板书设计                  去 游 乐 场                          （两、三位数乘一位数（进位乘））            12×5=60（元）              1   2             × 15        哪一位乘积满几十，就向前一位进几。              6 

5、  0 答：5人坐太空船需要60元。