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1、定边五中八年级英语科导学案（总第43课时）主备人高军飞备课组审核领导审核李学东授课人班级学生姓名组号课题：Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?备注一、教学课题：Section A 3a – 3c(P35)第三课时二、学习目标：1.知识目标①Languagegoal：Talkaboutpastevents;Tellastory.②Keyvocabulary：storm，report,area,wind,light,wood,window,flashlight,mat
2、ch,heavily,beat,against,asleep,diedown,rise,apart.③Targetlanguage:Whatwereyoudoingwhen…?2.能力目标：能用英语谈论暴风雨。3.情感目标理解暴风雨使人们更团结。4.重难点理解一篇文章中的许多生词。三、新知导读：【预习自学】英汉互译beforetheheavyrain_________strongwinds_________黑云____________外面没有光__________________aheavyrainstorm_
3、________makesure_________入睡________________玩纸牌游戏_________somecandlesandmatches____________diedown_________一片混乱______________破碎的窗户_____________helpeachotherintimesofdifficulty___________________Althoughthestormbrokemanythingsapart,itbroughtfamiliesandneighbor
4、stogether.__________________________________________________________【合作探究】1.3a文章较长，你有不会的词汇和句型吗，在文中勾出并与小组其他成员讨论。看看哪个组找到的最多。2.认真跟老师领读3a两遍，完成3a和3b的任务。【交流展示】阅读3c的提示，和搭档讨论问题，不要紧张，能讲多少是多少，能讲出来的英语就是你的。四、范例点睛：■makesure的用法makesure意为“确信，确保”，后接动词不定式，of介词短语或that从句作宾语。Pl
5、easemakesuretoturnoffthelightswhenyouleave.离开时请务必关灯。Doyouknowthetimeofthetrain?You’dbettermakesureofit.你知道火车的时间吗？你最好确定一下时间。Ionlywanttomakesurethatthisismyrow.我只是想确认一下这是不是我的那排位子。五、达标检测：用方框内所给短语或其适当形式填空。feellike,makesure,havefunwith,diedown,wakeup1.WhenI______
6、____________thismorning,Iwasnineo’clock.2.__________________tocatchupwithotherstudents,oryouwillfallbehind.3.We__________________ourclassmatesintheparkyesterdayafternoon.4.She__________________eatingchicken.5.WhenIgotupthismorning,thewindwas_______________.六
7、、作业布置：1.熟读3a并简单复述课文。2.预习下一课新单词和导学稿。八、教（学）反思：1.学后反思：a．如果有一场暴风雪来临，我们应作何准备？（用英语）___________________________________________________________________________________________________________________________b．本节课你没有学会的单词、句型有哪些？______________________________________
8、____________________________________________C．本节课你发言______次得______分。2.教后反思：
