八年级物理下册期末检测模拟试卷.doc

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1、八年级物理下册期末检测模拟试卷班别姓名一、选择题1、下列现象中没有利用大气压强的是（）A．把药液注射进肌肉里　　B．用吸管吸瓶中的饮料C．茶壶上留有小孔　　D．利用离心水泵抽水2、自然界的许多动物为了适应生存环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位。对此，下从物理学的角度给出的解释中错误的是（）A、鱼类主要是靠鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮的B、蚊子细尖的口器，可以增大压强，易于刺穿皮肤吸取人和动物体内的血液C、泥鳅体表有一层滑黏的液体，可减小摩擦以利于钻入泥洞D、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会

2、掉下来3、下列叙述中，属于减小压强的是（）A．菜刀被磨得很薄B．书包带扁而宽C．啄木鸟有细长而尖硬的嘴D．穿钉子鞋练习跑步4、现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强的事例论述不正确的是：（）A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大5、在托里拆利实验中，测出的大气压小于实际气压的原因是：（）A．往水银槽内多加一些水银　B．将

3、玻璃管稍微倾斜一些C．将玻璃管稍压下一些　　　D．在玻璃管中混进少许空气6、下列现象及其原因分析，错误的是：（）A．高压锅容易将食物煮熟——液体表面气压增大，液体沸点升高B．台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同，压强不同C．软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积，增大压强D．铁路的钢轨铺在枕木好——增大受力面积，增大压强7、下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是：（）A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D．高压锅能很快地煮熟食物

4、是因为锅内气压增大水的沸点降低8、如图，物体A静止在水平桌面上,把物体A向右移动一点(不落地),则物体A对桌面的()A、压力和压强都不变B、压力不变,压强变大C、压力变大,压强不变.D、压力和压强都变大9、弹簧测力计下挂一物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数是物体在空气中弹簧测力计示数的1/3，这个物体的密度是（）A.1/3×103kg/m3B.2/3×103kg/m3C.3×103kg/m3D.3/2×103kg/m310、汽车在平直道路上做匀速直线运动，下列说法中正确的是（）A．汽车的牵引力为零B．汽车所受的摩擦力为零4C．汽车牵引力所做

5、的功为零D．汽车所受的合力为零11、高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示。它们对桌面的压力分别为FA、FB，压强分别为PA、PB。关于它们的大小关系，正确的是：（）A．FA＜FBPA＜PBB．FA＞FBPA＝PBC．FA＞FBPA＞PBD．FA＞FBPA＜PB12、如图所示，A、B两物体静止在水中（）BAA．两物体受到的浮力一定相等B．两物体受到的浮力不等，A物体受到的浮力大C．两物体的密度不等，B物体的密度大D．两物体的重力不等，B物体的重力大13、关于功率下列说法正确的是（）A.完成的功越多，功率越大B.做

6、功用的时间越少，功率越大C.机械效率越高，功率越大D.做功越快，功率越大14、把一实心金属块浸在盛满酒精的杯中静止后，溢出酒精8g（ρ酒精＝0.8×103kg/m3），若把这一金属块浸在盛满水的杯子中静止后，从杯中溢出水的质量是（　　）A．15g　　　B．12.5g　　　C．10g　　　D．8g15、用三种方法来提升同一个重物：a.用不计摩擦的定滑轮将重物提高h；b.沿光滑斜面将重物提高h；c.用手直接将重物提高h.其中做功大小是：()Ａ.a方式做功最少　　Ｂ.b方式做功最少Ｃ.c方式做功最少　　Ｄ.三种方式做功一样多16、小敏同学和他所骑

7、的轻便自行车总重约600N，上学路上他骑车在20s内匀速通过了一段长100m的平直公路。若自行车所受路面的阻力约为人和车总重力的0.05倍，则通过该段公路时，小敏同学蹬车的功率约为（　　）A．150W　　B．300W　　C．1500W　　D．3000W17、在下面四种情境中，人对物体做功的是（　　）A.工人推车前进B.运动员举着杠铃不动C.两人没有推动石头D.同学抱着书不动18、小明用相同的水平推力，分别使较重的A物体沿较光滑的平面移动，较轻的B物体沿较粗糙的平面移动，若在相同的时间内移动相同的距离，则下列说法正确的是（　　）A.小明对A物

8、体做的功多B.小明对B物体做的功多C小明推A物体的功率小D.小明推A、B两物体时的功率相同19、某同学正在进行手抛鸡蛋表演，由此可估算出鸡蛋从最高点落到手中的过程中．鸡蛋重力做的