你的喜欢，我的幸福.doc

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1、《你的喜欢，我的幸福》鹿寨县第一初级中学黄玉彩幸福对于每个人都有不同的标准，恋爱中的人觉得寒风中爱人送出的拥抱就是幸福；初为人母的妈妈觉得孩子甜甜的微笑就是幸福；年已古稀的老人觉得子女常回家看看就是幸福。如果有人问我，你的幸福是什么？我会说：作为老师，学生喜欢我，就是我的幸福。时间过的飞快，细细数来，我参加工作已经有12年了，回想刚毕业的情景，仿佛就在昨天。记得刚毕业的时候，我是在一所乡下的农村中学教书的。我教3个班级，其中有个班级比较特殊，整个班级的学生大部分是留守儿童。这些孩子父母常年在外打工，他们从小只跟着爷爷奶奶生活。由于平时缺少父母的关爱和监督，他们的行为习惯和学习成绩跟其它班的学

2、生比较起来，可谓是“天壤之别”，所以很多老师一提起这个班级，都皱紧眉头。大概因为我也是从农村走出来的，对他们格外关注，所以除了同情他们之外，还混杂着很多其它的情感：不歧视，理解，宽容……特别是发生了这样一件事：班主任语文老师布置了一篇描写人物的作文《我的×××》，班级近一半的学生都写了《我的化学老师》，其中有一篇作文给我的印象极其深刻：“我们的化学老师是刚分配来的新老师，她长的并不美，眼睛不大，脸上还有好多痘痘，但我很喜欢她。因为我们很吵，成绩又不好，但她好像很喜欢我们，不嫌弃我们。有一次，我的头受伤了，黄老师还用手轻轻的摸了摸。老师的手，暖暖的……”从看完作文的那一刻起，让我更真实的感受到

3、：努力的爱他们吧！如此可爱的精灵！做个学生喜欢的好老师吧！面对如此可爱的孩子，我们有不爱的理由吗？孩子，谢谢你喜欢我。因为你的喜欢，就是我的幸福！爱，是维系许许多多教育工作者继续前行的精神灵魂。记得有一位教育家曾经过说，教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。教师对学生施以爱心，对教育投入情感，学生就会从心底喜欢和崇敬你，我们老师才能感受到教育带来的幸福。