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时间:2020-05-02
《《让剪影动起来》教学设计.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、让剪影动起来教学课题:让剪影动起来教学目的:通过本课学习,设计会动的剪影时,各部分连接点是人物的主要关节点。教学重点:设计剪彩的基本图案及布置结构。教学难点:设计剪影时细心和技法。教学过程:一、组织教学,按常规进行。二、检查学生学具准备情况。三、认识《让剪影动起来》的基础知识。皮影戏中国戏剧形式之一。广义泛指影戏,因其为影戏中流行最广、影响最广的品种而成为影戏的代称。狭义指表演者操纵羊、牛、驴、骆驼等兽皮﹙亦间有纸质﹚制作的影响﹙又称影人﹚,借助灯光将影偶的活动影像投射在半透明的幕布上,表演戏剧,供人观赏。世界上许多国家与地区都有皮影戏存在,但内容风格、历史传承、操作技艺各有
2、不同。四、教学步骤︰⑴引导学生观察︰皮影戏人的造型,了解剪影人物的制作方法。⑵学生尝试:以周围同学形象为基础,设计人物造型,用黑色卡纸剪出。⑶组织活动:用制作的剪影人物进行表演。五、学生作业:按老师要求完成一幅人物造型的剪影。六、课堂小结︰把学生做好的剪影作业拿到黑板上,先让同学评,哪些画的好,好在哪里。教师接着讲评,指出优缺点,鼓励进步。
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