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阅读《谁敢嘲笑狮子》.doc

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时间：2020-05-02

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1、阅读《谁敢嘲笑狮子》活动目标了解自己和他人的长处，理解没有绝对的强者。活动准备图书人手一本、教学课件活动过程一、阅读讲述，理解故事1.你看到梳理有哪些动物比大狮子本领大？2.它们什么本领比狮子厉害?二、讨论1.动物们都有自己厉害的地方，你有自己厉害的地方吗？2.（出示生活中各类照片）这些事情中，有你擅长的吗？3.请部分幼儿演示他最厉害的地方。三、师幼一起阅读讲述故事

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