做一个“用心”的幸福教师.docx

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1、做一个“用心”的幸福教师郑燕幸福教师的“心”表现为有一颗细致、认真的心。一个成熟、优秀的幸福教师他的有心首先表现为：工作上把事情做透。这个事情既包括工作，也包括休息。上班时投入，高效；下班时放下，放松。其次，还表现在有一颗博大、宽容的心。这是因为学生的成长要经历象蛇蜕皮似的一次次挣扎，老师要帮他们完成这一次次的痛苦的成长，彼此必然会有摩擦、冲突，如果我们没有一颗博大宽容的心，学生就会经常失去学习、进步甚至活下去的信心。所以一个成熟、优秀的幸福教师，必须要有一颗宽容的心，才能够成为孩子的良师益友，才会用赏识的眼光看待孩子；才能在评价孩子时，始终保

2、持鼓励性的倾向，使孩子的自信心倍增，从而产生浓厚的学习欲望和兴趣；才能在孩子犯错时，给孩子一个台阶下，当孩子取得成绩时，及时的给孩子送上一片掌声，孩子有疑难时，成为孩子最好的心理医生和真诚的朋友，当孩子大胆表现自己时，让自己成为孩子最好的欣赏者。