文件、文件夹的移动、复制、删除.doc

《文件、文件夹的移动、复制、删除.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、文件、文件夹的移动、复制、删除一、教学目标1、知识技能目标：1）学生能够理解复制、移动、删除文件或文件夹的含义。2）学生能够掌握常用的选定对象的方法。3）学生能够对文件或文件夹进行复制、移动、删除操作。2、过程与方法目标：1）让学生通过上机实践操作，及时巩固练习所学知识，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。2）让学生自主探索，互相讨论，从而发现问题、解决问题，循序渐进地掌握知识，培养学生自主学习的能力，增强学生的创新意识。3、情感目标：1）通过小组合作学习培养学生的合作精神、创新精神。2）通过自主探

2、索学习，培养学生的自信心。3）培养学生信息技术道德观的养成，树立正确的知识产权意识。二、内容分析1、宁夏教育厅教研室编著三年级（下）第四课：管理电脑中的文件和文件夹第三课时2、课程内容标准：掌握文件、文件夹的移动、复制、删除。3、教材的地位和作用本节课在学生初步掌握电脑最基本的知识的基础上进一步学习如何管理自己的文件与文件夹。主要教给学生如何移动、复制、删除文件与文件夹的操作方法。它是整本书的核心内容，通过本节课的学习，使学生进一步掌握操作系统的基本操作。4、本节主要教学内容本节教学内容主要分为三部分。第一部分

3、是通过看书掌握文件与文件夹的移动、复制、删除的含义。第二部分是通过看书学习文件与文件夹的移动、复制、删除的操作方法。并通过比较让学生进一步掌握文件与文件夹的移动、复制含义和操作上区别。第三部分是通过练习熟练掌握相关的操作，并加深记忆。5、教学重点难点分析教学重点：学生在资源管理器中进行文件或文件夹的复制、移动和删除操作。教学难点：1、复制和移动的区别理解。2、剪切板作用的理解。三、学生分析三年级学生正处于好奇心强，有强烈的求知欲，他们愿意操作，愿意表达交流，愿意合作，课堂上要引导孩子们把这种潜能最大限度的发挥出

4、来，教师在处理教材时，可以以学生喜闻乐见的生活为切入点，把生活和学习有机地结合起来，激发学生的求知欲，摒弃乏味的键盘操作，使其课堂充满生机和活力。让学生在欣赏、宽松、操作、探究、合作中来掌握知识，体会学习的快乐。　　四、教学策略设计1．教学方法设计：分层教学法、分组教学法、任务驱动法、多元评价2、教学策略：：（1）教法上以学生为中心，协作学习的原则，以任务驱动为主线，采用演示、讲解、练习、讨论、成果展示等多种教学方法。“一法为主，多法结合”实现教学方法的优化组合，解决问题，锻炼学生的能动性，通过协作学习利用“小

5、组制”的目的考虑整个班级的水平差异，分几个小组，每组中指派一名电脑操作较好的学生负责本组学生的答疑和管理纪律。五、教学准备 1、多媒体网络教室：在上课之前一定要了解多媒体教室的硬件情况和软件情况，多媒体教室微机的数量，所装操作系统、多媒体教学软件甚至版本，根据硬件和软件情况灵活调整教学方法。 2、把重点内容制作成课件进行演示，激发学生学习兴趣，增加课堂容量。3、把学生事先按照信息技术水平的差异情况进行分组，保证每组都有一个“高手”。 4、准备相关的学生练习文件、学生学习效果评价表等。六、教学流程1、教与学的过程

6、描述教学环节教师活动学生活动对学生学习过程的观察和考查媒体运用情景导入通过多媒体展示,对比2个文件夹内管理状况，（一个已分类整，另一个多种类型文件混合）。要求学生对比后，说出更喜欢使用那个文件夹。学生明确任务。运用情景导入，旨在通过两个管理状态不同的文件夹的比较，使学生感觉到分类整理的文件夹便于操作，从而交复制和删除的概念引出，激发学生的求知欲望。多媒体展示两个文件夹本节课的任务就是完成这样一个整理过程，而整理文件或文件夹就要学习文件或文件夹的复制、移动和删除。  新         课一、学习文件与文件夹的移

7、动、复制、删除和含义1、书是我们学习生活中最好的朋友，书中找出文件与文件夹的移动、含义，并说明图4.9的图意。 1、看书并在书中找一找，画一画。2、指名回答问题指导看书，指导学生在书中画一画。观察学生是否在认真理解图意。 2、用生活中的实例mp3引出复制。并从书中寻找答案。学生看书并回答问题。观察学生是否通过看书理解概念的含义。    3、同样利用mp3引出删除，看书找到答案并读一读。找出答案齐读概念，并理解。观察学生是否通过看书获得知识。    二、学习文件与文件夹的移动、复制、删除的操作方法1、对于文件与文

8、件夹的移动、复制、删除的操作方法是如何的，通过整理自己的文件夹学习操作方法。出示任务1：将将D盘中的我最喜欢的古诗.txt和“夜宿山寺.bmp”文件移动到自己的文件夹中。指导看书49页第一步至第四步的操作步骤。 1、学生边看书边操作。2、请学生演示操作。方法多种多样     巡视指导如何看书，如何操作 先“选定”要移动的文件与文件夹然后选择“编辑”中的“剪切”。打开自己文件夹选择“编辑