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时间:2020-05-02
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1、怎样辅导学生作业那么,作为家长,应当怎样做才好呢?首先,是要调整对孩子的期望值。就我自己而言,我的孩子在实验小学上三年级,他不是班里最优秀的,最完美的,甚至学习也不是最好的,但我对孩子孩子的期望是:健康、上进,善良,合群,能思考,会改错。我认为,从小就给孩子定下过高的人生目标,只是家长的一厢情愿而已。其次,家庭作业的辅导,应低下身来,把自己当做是孩子的同学,共同“研究”问题,尽量不直截了当地告诉孩子答案。很多时候,孩子问我的问题并不复杂,但我经常从孩子的角度思考,有时一个简单的问题,我与孩子一起摆桌子,操剪刀,弄得满地纸屑,但孩子
2、的认真劲,着实让我感到欣慰。为了给孩子举证五个苹果如何平均地分给六个人,我特意买了一袋苹果,在家里与孩子切了又切,当看着分好的三十块苹果,孩子笑了,我知道,孩子对这道数学题,是真懂了。第三,每个学期要安排两到三次“只签字,不辅导”的特殊辅导方式。一般来说,我会在某个星期日,直接告诉孩子,这个星期的作业,我可以签字,但对、错由你自己负责。这样做的意图是让孩子学会自己拿“克子”,自己对自己的决定负责。这个时段,是家长特意给孩子造创的一个学会对自我负责的机会,也常常为老师善意“批评”孩子创造了一个机会,同时,更是孩子学会自我反思,自我思
3、考,自我调整,自我认识的一个机会。
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