欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:55186563
大小:87.00 KB
页数:14页
时间:2020-05-02
《班徽设计大赛策划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、西南交通大学电气工程学院“舞动的色彩”——全院班徽设计大赛策划书主办:电气工程学院团委承办:电气工程学院团委学生会宣传部-13-一、活动目的夏去秋来,我们迎来了大一新生。为了丰富校园文化生活,推动校园文化建设,营造浓厚文化氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生班级风采,由电气工程学院团委主办,电气工程学院学生会宣传部承办的首届“舞动的色彩”全院班徽设计大赛即将隆重拉开帷幕。本次活动将以班集体为单位进行班徽作品的创作。通过班徽的创作,可以提高班级的凝聚力,展示班级成员活跃的创新思维和青春朝气,同时展现了当代大学生的风采。班级文化是一
2、个班级的灵魂,也是每个班级成长的基石。我们每个人都是班级中的一员。在设计班徽时,全班同学应共同参与,并通过适当途径征求导师和辅导员的意见,引起他们的关注,给他们一个美好的印象。设计完成后,通过我们举办的活动展示各班设计班徽及他们的班级风采,使全院师生注意到每个班的形象标志,对他们留下更是深刻地印象。班徽作为班级特色的标志有助于学生对班级产生认同感和自豪感,更为重要的是他们的设计活动有助于挖掘学生的创造力、合作力,加强班级的凝聚力,增进同学间的了解和信任。为给多才多艺,团结一心的同学们提供展示的舞台,展现当今青年学子之风采,电气工程
3、学院学生会宣传部特此举办首届“舞动的色彩”全院班徽设计大赛活动。本次活动面向全院所有班级展开,活动作品将在网上及海报上展出,供大家观看评比。通过此次的活动,可进一步促进各班之间的交流,学习与合作,增强学院的宣传力度,提高宣传质量,培养同学们的集体荣誉感和团队协作精神,使大家在愉快的合作与交流中携手同飞。大学精神的底蕴来源于大学所创造的文化和历史积淀,而每个学院就肩负着学校文化建设的重任,这次的活动可以营造一个很好的文化氛围,促使大家形成你追我赶的学习氛围,大家在竞争中成长,逐渐一个完整的文化体系就可以在学院中形成。有个有文化底蕴的
4、学院,势必具有强大的竞争力,也为每个学子提供一个良好的学习环境,让他们步向成功。-13-二、活动时间2011年10月17号~2011年11月10号三、活动地点西南交通大学犀浦校区四、活动对象西南交通大学电气工程学院全体在籍本科生五、活动内容本活动按时间先后有启动大会暨培训大会、征稿及审核、半决赛、决赛四个环节。1.启动大会、培训大会:通知各班宣传委员及班长到场,由宣传部委员介绍本次比赛相关赛制安排。然后主要针对各班宣传委员及艺术爱好者进行相关技术的培训,目的是帮助各班更好的制作班徽。2.征稿及审核:征稿将持续两周时间,作为各班制作
5、班徽的时间。审核活动将在征稿结束后,由主席团和宣传部部长们对作品进行筛选。同时为了防止有些班级请专业人员设计班徽给比赛带来的不公平现象,将组织各班班徽制作的同学进行答辩,答辩主要针对其制作方法、创意来源等方面。3.半决赛:邀请评审嘉宾到场,各班各出4人参与本次半决赛。各班通过PPT-13-展示、并讲述自己班的班徽的来源以及寓意。各班PPT均播放完后,由评委投票表决通过半决赛审核的10个班级。(评分细则见附表1)1.投票:由全体同学为各通过半决赛审核的10支队伍投票,选择票数最多的前六名进入最终的决赛。2.决赛:邀请老师及专业评审到
6、场,邀请进入决赛的班级及其他未进入决赛班级的学生代表到场。决赛过程中将进行以班徽为主题的班级展示以及班旗、班歌的展示(其中班歌为选做项目,做出来的会有额外加分,详见决赛评分表),每班有12分钟时间。全部展示完后,老师及评委根据各班展示情况进行点评、打分,最终评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。(评分细则见附表2)六、活动流程1.启动大会暨培训大会:(1)时间:10月17号晚7:30~9:30;地点:教学楼某间多媒体教室(2)活动安排:大会前一天由宣传部相关工作人员通知各班班长及宣传委员,并要求各班至少有班长以及宣传委员到场。通
7、知中需包含培训的意义(如帮助各班更好的制作班徽)的大概的介绍。启动大会开始前半小时干事组织到场嘉宾以及各班同学坐好,并向嘉宾和各班同学发放活动细则。启动大会包括嘉宾讲话、宣传部委员介绍赛制安排等环节。接着就是培训大会,由宣传部委员负责详细讲解此次培训大会的意义(大约持续15分钟),然后请专业人员给大家教授制作班徽的技巧。-13-2.半决赛(1)时间:11月3号晚7:30~9:00;地点:教学楼某媒体教室。(2)前期准备:a.由各班班长作为本班代表,抽签决定上台顺序;b.对外发邀请函,邀请到场嘉宾;c.邀请主持人;d.由工作人员布置
8、半决赛场地。(3)半决赛赛制:参赛班级按抽签顺序依次派遣一人上台展示自己的班徽及其寓意。请8位评委(三位来自学生会主席团,另外五位分别来自班联、青协等不同的社团以及学生代表)对各班班徽的展示进行打分。由宣传部和考核培训部干事对各班分数进行统计,得出
此文档下载收益归作者所有