《计量经济学》考试样题与要求.doc

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1、《计量经济学》考试样题与要求一、简答题（每题10分，共3题，共30分）1、如果要表示学历这个定性变量，而且有小学毕业、中学毕业、大学毕业、硕士、博士共五个类别，请问用多少个虚拟变量才不会导致多重共线性的问题？并写出这些虚拟变量的定义。2、为什么要引入随机扰动项，随机扰动项产生的原因是什么？为什么总是假设随机扰动项服从正态分布？3、最小二乘法的估计多元线性回归模型的基本假设是什么？如果满足这些经典假设，最小二乘法得到的估计量有何优良性质？高斯---马尔科夫定理的内容什么？4、请解释双对数和半对数模型的斜率系数的经济含义，并把非线性模型转换成线性模型。

2、5、计量经济模型的四大检验是什么？它们有什么具体的内容？请举出几例。二、计算题（两题共40分）1、形如下列的软件回归结果1.在已知估计的系数、标准差、t值中的两者计算出剩余的一个。2.已知t值，在双变量回归中得到F值。3.RSS能从表中看出了4.随机干扰项的标准差能够查表看出1.如果显著性水平为0.05，那么t和F检验的结果如何？2.把参数估计值代入，写出具体模型3.拟合优度可用判定系数来表示，这里R2是多少？4.赤池信息准则（AIC）和施瓦茨准则（SC）各为多少？是越大越好，还是越小越好？2、二元回归结果如下：1.如0.05，那么t和F检验的情况

3、如何？2.根据AIC和SC来判断，你会选择这里的二元模型还是上题的一元模型？3.如果只是根据调整R2你会选择哪个模型？为什么不可以直接用R2来判断？一、分析题（两题共30分）1、参看第五章虚拟变量幻灯片的11-13张