给柳树妹妹梳头.docx

《给柳树妹妹梳头.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、美术活动：给柳树妹妹梳头活动目标：1、学会用棉签画直线和小点，表现柳树的特征。2、喜爱春天，知道春天是万物生长的季节。活动准备：1、柳树图片2、棉签、绿色颜料，画有大树轮廓的画纸人手一份3、梳子一把活动过程：一、出示柳树图片，吸引宝宝们的注意，引导宝宝们观察并且讨论。师：“春天到了，柳树的树枝越来越长，还长出了嫩芽，春风吹呀吹，把柳树妹妹的头发都吹乱了。”师：“宝宝们想一想，平时睡觉起来宝宝们的头发乱了，老师是怎么帮你们梳头的呀？”（教师请上一个女孩子，用梳子给她梳头，引导宝宝们说出老师是用梳子从上往下直直的给宝宝梳头发的。）师：“那柳树妹妹的头发乱了，我们是不是也应该用小梳子

2、来给她梳梳头呀？”二、引导操作1、出示画有大树轮廓的画纸，教师示范怎样用棉签画直线。师：“宝宝们看，柳树妹妹的头发乱乱的，我们请棉签来当梳子，给柳树妹妹梳头发吧。”师：“柳树妹妹的头发是绿色的，所以我们要把棉签小梳子在绿色的颜料里先蘸一蘸，然后再帮柳树妹妹去梳头。宝宝们注意了，颜料不可以蘸的太多，不然会滴下来的哦！”师：“我们要用棉签由上往下的给柳树妹妹梳头，一定要慢慢的，画直线，这样柳树妹妹的头发才能梳的漂亮。”2、画好直线以后，教师示范怎样画小点。师：“柳树妹妹的头发梳好了，我们用小棉签在直线两旁点小点，就像给柳树妹妹的头发夹上小夹子，让柳树妹妹变得更加漂亮！”三、宝宝们创

3、作师：“春天到了，万物都在生长，好多柳树妹妹的头发都乱了，老师想请大家来帮帮忙，给柳树妹妹们梳梳头吧！”1、提醒宝宝直着从上到下把线条画直，画到底，不碰头。2、鼓励宝宝给柳树妹妹多画些小点做小发夹。四、交流评价1、展示宝宝们的作品。师：“谁把柳树妹妹的头发梳得最直最好看？”师：“谁给柳树妹妹戴的小发夹最多最漂亮呀？”2、请宝宝们扮演柳树，随着音乐，舞动手臂，欣赏《柳树姑娘》的音乐。