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时间:2020-05-01
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1、研修活动设计研修主题如何提高农村小学数学课堂积极性背景原因由于农村大部分学生都是留守儿童,家庭里缺乏有效监督和放学在家缺乏学习辅导,家庭部分教育缺失,导致学生在课堂上学习积极性不高。活动目标1.培养学生正确的学习观念2.培养学生在课堂上的积极性3.让学生形成自觉学习的习惯4.提高学生学习数学的质量活动步骤1.注重和学生家长的沟通。2.充分利用教具、学习用具调动学生的积极性3.采用鼓励引导式的教育鼓励学生多多发言,多多思考4.利用信息技术拓展数学的乐趣
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