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时间:2020-04-30
《高中生物必修二知识点总结(人教版复习提纲)期末必备.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、1、分离定律:在生物体细胞中,控制同一性状的遗传因子存在,不相融合;在形成配子时,的遗传因子发生,分离后的遗传因子分别中,随配子遗传给后代。2、自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是的;在时,决定同一性状的的遗传因子彼此分离,决定的遗传因子自由组合。3、减数分裂:减数分裂是进行的生物,在产生细胞是进行的染色体数目的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制,而细胞分裂。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的。4、联会:染色体两两配对的现象叫做联会。5、减数分裂过程中染色体数目的减半发生在。6、受精作用:受精卵中的染色体数目又恢复到细胞中的
2、数目,其中有一半的染色体来自(父方),另一半来自细胞(母方)。7、萨顿的假说:基因和染色体行为存在着明显的关系。8、基因的分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,基因会随染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随遗传给后代。9、基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的基因的分离或组合是互不的;在减数分裂过程中,同源染色体上的基因彼此分离的同时,染色体上的基因自由组合。10、伴性遗传:它们的基因位于染色体上,所以遗传上总是和相关联,这种现象叫做伴性遗传。11、DNA分子是以4种为单位连接而
3、成的长链,这4种脱氧核苷酸分别含有A、四种碱基。12、骨架安排在螺旋外部,安排在螺旋内部的双链螺旋。13、在DNA中,腺嘌呤(A)的量总是于胸腺嘧啶(T)的量;鸟嘌呤(G)的量总是于胞嘧啶(C)的量。14、碱基互补配对原则:碱基之间的这种一一对应的关系,叫做原则。15、DNA分子的复制是一个解旋复制的过程,复制需要、、和等基本条件。DNA分子独特的结构,为复制提供了精确的模版,通过,保证了复制能够准确地进行。16、DNA片段中的遗传信息:遗传信息蕴藏在4种碱基的之中;碱基排列顺组的千变万化,构成了DNA分子的性;基因是的片段。17、转录:RNA是在中,以DNA的条链为模
4、版合成的,这一过程称为。18、翻译:游离在细胞质中的各种,就以为模版合成具有一定氨基酸的蛋白质,这一过程叫做翻译。19、基因通过控制的合成来控制过程,进而控制生物体的性状;基因还能通过控制蛋白质的直接控制生物体的性状。20、基因突变:DNA分子中发生的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,叫做基因突变。21、由于自然界诱发基因突变的因素很多,基因突变还可以产生,因此,基因突变在生物界中是存在的。22、基因突变是的、的;在自然状态下,基因突变的频率是很的。23、基因重组:基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的。24、染色体结构的变异:染色体结构
5、的改变,会使排列在染色体上的基因的或发生改变,而导致性状的变异。25、染色体数目的变异:染色体数目的变异可以分为两类:一类是细胞内染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以的形式成倍的增加或减少。26、人类常见遗传病的类型:人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病,主要可以分为基因遗传病、基因遗传病和异常遗传病三大类。27、杂交育种:杂交育种是将两个或多个品种的优良性通过交配集中在一起,在经过和培育,获得新品种的方法。28,也就是利用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)来处理生物,使生物发生基因突变。29、基因工
6、程的原理:基因工程,又叫做或DNA重组技术。通俗地说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向的改造生物的遗传性状。30、基因的“剪刀”;基因的“针线”;基因的“载体”。31、基因工程的应用:基因工程于作物育种;基因工程于药物研制。32、种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群。33、基因库:一个中全部个体所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库。34、基因突变产生新的基因,这就可能使种群的发生变化。35、物种:能够在自然状态下相互交配产生后代的一群生物称为一个物种。36、共同进化:之间、生物与之间在互相影响
7、中不断进化和发展,这就是共同进化。
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