滑轮与机械效率培优卷(1-6班).doc

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1、学校班级姓名考号考场///////////////密封线内不要答题//////////////滑轮与机械效率培优卷2013.11.21.如图所示,小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为Wl,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2,若不计绳重与摩擦,则()A.Wl=W2,η1=η2B.Wl=W2,η1<η2C.Wl<W2,η1>η2D.Wl>W2,η1<η22.利用动滑轮提升货物,动滑轮重为20牛顿,绳与动滑轮间的摩擦及绳子重不计。第一次把重为100牛顿的货物匀速提升,这个过程动滑轮的机械效

2、率为η1;第二次把重为200牛顿的货物匀速提升,这个过程动滑轮的机械效率为η2。则()A.η1<η2B.η1>η2C.η1=η2D.η1和η2的关系无法确定3.两台机械所做的总功之比为2:1,它们的机械效率之比为3:4,则它们所做的有用功之比为()A、3:2B、2:1C、4:1D、3:44.施工工地上,一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后和改进前相比较()A.总功不变,有用功增加了B.总功不变,额外功减少了C.有用功不变,总功减少了D.做的有用功减少了5.斜面高度为h,长度为L,用一个平行于斜面的力把重为G

3、的物体匀速拉到斜面顶端。拉力所做的功为W,则斜面和物体间的摩擦力为  [ ]  6、下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是()A.功率大的机械,做功一定多B.做功快的机械,功率一定大C.效率高的机械,功率一定大D.做功多的机械,效率一定高7、关于机械效率,下列说法正确的是(   )A.有用功越大,机械的机械效率就越高B.额外功越大,机械的机械效率就越低C.总功越大,机械的机械效率就越低D.有用功与总功的比值越大,机械的机械效率就越高8、甲、乙两机械,甲的机械效率是70%、乙的机械效率是50%,下列说法中正确的是()A、使用甲机械做功省力B、甲

4、机械做功快C、相同时间内,甲机械完成的功多D、乙机械的额外功在总功中占的比例大。9.如图1所示,用此装置拉一重为100N的重物,使其在地面上做匀速直线运动,若不计滑轮重和摩擦,所需拉力为8N,则物体与地面间的摩擦力为_____N。实际此装置的机械效率为80%,欲使物体以0.6m/s的速度沿水平地面前进,那么实际拉力为_____N,拉力在5s内做的功为_____J。10.斜面长5米,高1.5米,把重为800牛的物体匀速推向斜面顶端。若斜面是光滑的,则推力为____牛,如果斜面不光滑,所用推力为300牛,则斜面的机械效率为____。11.如图9所示

5、为“测滑轮组机械效率”的实验装置,小红同学进行了两次实验探究,得到如下两组数据.实验次数钩码的重力(N)钩码上升的高度(m)测力计示数(N)测力计上升的高度(m)机械效率(%)一1.00.100.500.30二2.00.200.670.60(1)根据实验数据计算出两次滑轮组工作的机械效率,填入表中.图9(2)分析填入表中的机械效率,判断第次测量的数据有明显错误,请猜想可能是哪个数据错误,并说出猜想的理由.12.在测定滑轮组的机械效率的实验中,朱钢同学手拉弹簧测力计使钩码向上缓缓做                运动,并将一组实验数据填入下表,请

6、你完成实验表格。拉力F(N)钩码重G(N)测力计线端提升的距离s(m)钩码上升的高度h(m)有用功W有(J)总功W总(J)机械效率η0.340.980.40.1仍用同一滑轮组,增加悬挂的钩码数,则滑轮组的机械效率将     (“增大”、“不变”、“减小”)。13.用“用一动、一定”滑轮组来匀速提升物体,不计绳重及摩擦,已知每个滑轮重10N,使用时机械效率为75%,则当物体被提升60cm的过程中,额外功为J,总功为J,有用功为J,被提升物体重为N,施于绳端的拉力为N或N。14.某人用力F提升一个重物G,已知G=1000牛,则力F大小不能小于牛;在

7、提升的过程中,若绳的自由端向下移动了2米,则重物升高了米,人通过滑轮组做的有用功为焦。12如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N。(1)实验时要竖直向上拉动弹簧测力计,由图中可知拉力大小为N,若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动的距离为cm,该滑轮组的机械效率为。(2)若仅增加钩码的个数(G物增大),该滑轮组有机械效率将。(选填:“增大”、“减小”或“不变”)13、如图所示,杆秤秤砣的质量为0.1千克,杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时,被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05米、0.2米,则被测物的质量为_________

8、千克。若秤砣有缺损时,则杆秤所示的质量值_________被测物的真实质量值(选填“小于”、“等于”或“大于”)。14、如图3所示,物重G为600N,

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