新版PEP英语六年级下期末复习计划.doc

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1、黄家埠镇校期末复习计划表学科：班级：教师：学情分析目前四个班的学生英语学习方面普遍存在的问题主要是：班级中两极分化现象极为严重，学困生的英语的学习基础非常薄弱。针对目前我们学校的现状，在复习过程中我们准备以听说读写为主要的形式和抓手，以英语基础知识为主要内容，指导学生在听说读写的过程中系统地梳理所学知识，从单词到词组到句子到短文，全面把握所学内容。六年级下册所学的知识是是小学阶段比较综合性的，和以前学习的知识有密切的联系，而且有一定难度的，对于一些学习习惯比较好的学生来说是一件简单的事，但对于那些学习习惯不好的学生却很困难，日积月累，于是两极分化现象出现了。复习目标通过系统地复习，让

2、学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型和其他与课本所学的知识技能，能灵活地运用所学知识。通过总复习，让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点，全面提高班级的合格率和优秀率。潜质生转化名单及辅导措施1. 单词、词组尽可能让每个学生过关。  2. 把课文中的重点句，按单元课文的顺序进行语法归类。  3. 加强听力、口头和笔头练习。  4. 及时评讲，及时改正，及时补差，使每个学生在原有基础上有所提高。复习措施1.把好全体学生的单词关，每个学生都必须能背通单词。2.设计练习，把每单元的句型重点复习并巩固。3.设计不同类型的题型，训练学生的审题能力。4.重点辅导中下生，坚持做好课后

3、的个别辅导。5.及时做好检测和小结工作，以便做及时地复习调整。6.特别关注“学困生”复习内容、重难点及时间安排单元或主题复习要求课时安排校教导处