学校教育扶贫宣传简报总结.docx

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1、--WORD格式--可编辑--助推教育扶贫,XX学校这样做为积极落实好上级扶贫攻坚精神,扎实做好教育扶贫政策宣传工作,将教育扶贫工作推进深入,让建档立卡贫困户学生真正得到实惠,XX学校根据XX教育局的统一安排部署,制定了一系列行之有效的工作措施,确保教育扶贫工作落到实处。成立领导小组,明确工作职责。在了解教育扶贫相关工作之初,校领导班子就高度重视,并多次召开了相关工作会议,成立了以党支部书记、校长为组长,党支部副书记为常务副组长,各中层领导为成员的教育扶贫工作领导小组,下设教育扶贫办公室,由常务副组长兼任办公室主任,负

2、责教育扶贫工作日常事务,同时抽选青年骨干教师作为教育扶贫专干,补充教育扶贫工作力量。加大宣传力度,确保政策落实。学校通过教师培训、主题班会、集合集会等方式,充分利用LED屏、宣传展板、班级板报等宣传渠道,以多角度、多举措的方式抓好教育扶贫的相关政策宣传工作,切实提升师生、家长、社会群众对教育扶贫相关政策的知晓率。严格执行对义务教育阶段学生免学杂费、免作业本费、免教科书本费,对贫困寄宿生给予生活补助的“三免一补”政策,并自觉接受社会各界监督。做好档案收集,强化痕迹管理。根据不同学生的家庭状况,为每个学生分别建立了个人档案

3、和工作手册,并制定相关工作台账。在对-----WORD格式--可编辑--每个学生的情况充分了解的基础上,确立了如作业辅导、心理咨询、课程补习等一系列的帮扶措施。要求帮扶教师对学生的帮扶情况进行跟踪式记录,学校教育扶贫工作领导小组对帮扶记录进行定期和不定期抽查,并将教师的教育扶贫工作纳入目标考核,从管理上保证帮扶效果。落实挂联制度,长期走村入户。全校教师均与建档立卡贫困儿童家庭建立了“一对一”的挂联制度,与贫困儿童家庭保持了经常性联系,并在其村委会显眼位置、贫困儿童家中张贴教育资助明白卡和挂联教师信息卡,同时保证一月至少

4、一次的入户频率,对信息进行及时更新。通过走访慰问等方式,各挂联教师与贫困儿童及其监护人进行深入交流,重点解决贫困儿童的思想问题和孤残儿童的入学问题,全力确保适龄儿童入学率100%,巩固率100%。教育扶贫工作任重道远,接下来,我校将继续以“扶贫先扶志,扶贫必扶智”为出发点,充分发挥学校在教育扶贫中的积极作用,持续扎实推进特色教育扶贫工作,为教育扶贫工作贡献力量。---

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