校园风筝节策划书.doc

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1、滨海县獐沟中学第一届校园风筝节策划书团獐委[2011]春第号一、活动背景：为了加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，培养学生认识美、发现美、创造美，促进同学德、智、体、美、劳的协调发展，特举办獐沟中学第一届校园风筝节。二、活动口号：青春飞扬，放飞梦想三、活动主体：獐沟中学全体学生四、活动时间：2011年3月----日风筝设计参评2011年3月-----日风筝放飞比赛五、活动内容：   之一风筝知识竞赛；   之二风筝制作比赛；   之三放风筝比赛。六、主办单位：共青团獐沟中学委员会七、地点：獐沟中学

2、操场八、场景布置巨大的横幅在操场主席台悬挂，上面书写“‘魅力风筝，飞扬獐中’风筝节”。操场护栏上挂满彩色的气球，以增添气氛。主席台上设置评委台，供评委入座。九、活动安排：1.宣传：利用广播和发放宣传单对此次风筝大赛进行宣传62.选择晴好微风，在学校操场进行赛事，届时邀请学校的相关领导参与选拔十、报名方式6以班级为单位，每班至少申报两人，可以两人放一个风筝，与班级挂钩其它：除不可抗力情况外，赛事如期正常举行；鼓励同学自己动手制作风筝。十一、比赛方法：1、2011年3月---日风筝设计参评评选出最佳造型奖，最佳创意奖标准：参赛作品需自己亲自设计，设计新颖，构思

3、巧妙2.2010年3月----日风筝放飞比赛标准：A.风筝在空中飞行的时间B．风筝飞行的高度十二、所设奖项：一等奖3名、二等6名、三等奖若干（分数由高到低排列） 最佳创意奖（颁给自制风筝且在其中得分最高的同学）   最佳造型奖（颁给拥有最独特的风筝的同学）  最高技术奖（颁给风筝放得最稳的同学）  巨型风筝奖（颁给拥有最大风筝的同学）  科技风筝奖（颁给在风筝上加以改良或运用科技的同学）  班级组织奖（颁给在风筝节中组织最优秀的班级） 最佳集体奖2项（颁给参赛风筝数最多最活跃的两个班级）（注：凡是自制风筝的同学都能获得“创意奖”）十三、比赛规则1、破坏秩序

4、者，取消其比赛资格。62、用其他选手风筝比赛者，一经发现，取消两人比赛资格，活的分数作废3、不听从安排，在非规定时间内，放飞风筝者，警告，扣5分。警告两次后，仍然不改，取消资格4、选手间发生冲突者，取消双方比赛资格共青团獐沟中学委员会二0一一年月日如果你是个钟情于风筝运动的人，如果你是一个爱好春光的人，那就来参加我们的校园风筝节吧！让你在学习之余对这项活动有深刻的了解。Comeon！让我们用手中的一根线，展现我们的魅力吧！6评分细则1、稳健分（30’）   风筝在空中很稳定：21’—30’   风筝在空中较稳定：11’—20’   风筝在空中不稳定：0’—

5、10’  （越稳分数越高，放飞失败者，此项以零分记）2、高度分（20’）   风筝在空中很高：16’—20’   风筝在空中较高：11’—15’  风筝在空中较低：6’—10’   放飞风筝失败者：1’—5’（越高分数越高，评委目测打分）3、优美分（30’）  风筝很漂亮、合理：21’—30’  风筝较漂亮、合理：11’—20’  风筝不漂亮、合理：1’—10’（越漂亮、构造越合理分数越高）4、独特分(20’)  风筝很特别：16’—20’  风筝较特别：11’—15’  风筝不特别：1’—10’（越新奇分数越高）5、附加分（5’）  自制风筝在总分基础上

6、加5分6补充细则： 宣传工作：3月----日在学校公布栏贴海报和发放宣传单，在各个宿舍楼下贴宣传单，鼓励大家参赛。报名工作：有意向报名的同学在本班班长或团支书处报名，班长或团支书在规定时间内交至联系人处。比赛工作：分组放飞，十个风筝一组，每个风筝编号，每组三分钟。每组结束后，评委对该组风筝打分。（聘请解说员、计时员、记分员） 评分结果公布后，举行颁奖仪式。评分工作：严格按照评分要求。所有分数中，去最高分、最低分，取平均分作为每位选手的最后成绩。记分员及时计分。比赛全部结束后，将风筝陈列在操场上，等评委确认并评出除一二三名外的特别奖向后，公布结果。6