人教新课标版初中九下17.5能源与可持续发展配套课件

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1、能源与可持续发展人教新课标九年级物理下17.5PPT配套课件复习巩固导入新课在历史发展的长河中,人类在能量转化方面的进步历程是怎么样的呢?远古人类和其他动物一样,只能利用无私的太阳所赐予的天然能源--太阳能:钻木取火是人类在能量转化方面最早的一次技术革命;蒸汽机的发明直接导致了第二次能源革命;反应堆拉开了以核能为代表的第三次能源革命的序幕。同学们对上节课的内容掌握得还不错。进入21世纪，我们对能量转化技术的掌握是日趋成熟完善，对能源的利用也日趋合理，到底21世纪我们的能源发展是怎么样的呢？好，今天我们就来学习一下能源下可持续发展，来了解一下这个问题。一、21世纪的能源趋势由于世界人

2、口的急剧增加和经济的不断发展，能源的消耗持续增长。特别是近三四十年来，能耗量增长速度明显加快。同学们看下，了解一下一个多世纪来，人类能源消耗的情况。我该怎么做？从以上图片中，请说说我们国家能源供给与消耗的情况？我们作为公民，应该怎么做？能源消耗这样迅速增长，会不会出现“能源危机”？人类能够解决能源消耗迅速增长的问题吗？畅所欲言在耗用各种能源时，对环境是否会造成破坏呢？石油和天然气煤水力发电核能柴薪空气污染废物有害辐射水土流失和沙漠化环境问题能源种类√√xx√√xxxxxx√x√x√√√x√二、消耗对环境的影响一座10x106KW的燃煤厂，每年燃煤约3.5X106t,向大气排放二氧化

3、碳，二氧化硫、微尘及其他致病的有害物质可达1.09X106t。人类活动排入大气的酸性气体形成的酸雨，可至水、土壤酸化，对植物、建筑物、金属构件造成危害。图上的汉白玉柱已严重腐蚀。人类在能源革命的进程中给自己带来便利，也给自己造成麻烦。大量燃烧化石能源势必造成空气污染和温室效应的加剧。还会加剧水土流失和沙漠化。总之，人类不应当无限制向大自然索取，我们发源在提升物质文明的同时，保持与自然、环境的和谐与平衡。老师寄语三、未来的理想能源满足条件：1、必须足够丰富，可以保证长期使用；2、必须足够便宜，可以保证多数人用得起；3、相关的技术必须成熟，可以保证大规模使用；4、必须足够安全、清洁，可

4、以保证不会产生严重的后果；人类的理想能源——太阳能课堂小结1.21世纪的能源消耗迅速增长。2、能源消耗对环境造成了污染。3、开发新型能源。课堂练习1.下列能源中，开发和利用对环境影响最小是（）A、煤B、天燃气C、太阳能D、核能2．你认为风能、太阳能、核能……以及你所想到的可能的能源，哪些有可能成为今后的理想能源？太阳能，在加热方面，正在研究保温材料较好的隔热层。如果将来可以研究出光热转化效率较高的太阳能吸热板，又能太阳能转化的内能储存起来供人们长久使用。在光电转换方面。只要研究出来光电转化效率较高的太阳电池板，相信就可以将电能储存在蓄电池里供人们使用了。B布置作业1、集有关资料和数

5、据，就燃烧化石燃料和大气污染、温室效应的关系，写一篇1000字以内的小论文．2、你周围使用能源中的不安全因素及其对环境的影响，提出几种可行的改进措施．