2017年四川省成都市实验外国语学校小升初数学试卷.doc

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1、2017年四川省成都市实验外国语学校小升初数学试卷一、填空题1．（3分）已知甲数是乙数的3.5倍，乙数与甲、乙两数差之比为　　．2．（3分）如图所示，阴影部分占整体正方形面积的　　．3．（3分）三个数的平均数是6，这三个数的比是：：，这三个数中最大的是　　．4．（3分）在所有分母小于10的真分数中，最接近0.618的是　　．5．（3分）在0.801这个循环小数中，小数部分的第58位是数字　　．6．（3分）一种书如果每册定价12元，可盈利25%，如果想盈利40%，则每册定价应为　　元．7．（3分）

2、六（1）班男生人数的与女生人数的共16人，女生人数的和男生人数的共19人，六（1）班共有多少人？8．（3分）“⊗”表示一种新的运算符号，已知：2⊗3＝2+3+4，7⊗2＝7+8，9⊗1＝9，按此规律，如果n⊗8＝68，那么n的值为　　．9．（3分）计算结果的整数部分是　　．10．（3分）甲数＝2×3×5×A，乙数＝2×3×7×A，已知甲、乙两数的最小公倍数是630，则A的取值为　　．11．（3分）如图是一个直径为3cm的半圆，让这个半圆以A点为轴沿逆时针方向旋转60°，此时B点移动到B′点，则阴

3、影部分的面积为　　．（图中长度单位为cm，圆周率按3计算）．第6页（共6页）12．（3分）几百年前，哥伦布发现美洲新大陆，那年的年份的四个数字各不相同，他们和等于16，如果十位数字加1，则十位数字恰等于个位数字的5倍，那么哥伦布发现美洲新大陆是在公元　　年．二、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）13．（3分）甲乙两筐苹果各24千克，从甲筐取出4千克放入乙筐，这时乙筐里的苹果比甲筐多（　　）A．B．C．D．14．（3分）某砖长24厘米，宽12厘米，高5厘米，用这样的砖堆成一个正方体，用砖的

4、块数可以为（　　）A．40B．120C．1200D．240015．（3分）长和宽均为大于0的整数，面积为165，形状不同的长方形共有（　　）种．A．2B．3C．4D．516．（3分）下面（　　）图形不能折成正方体．A．B．C．D．17．（3分）如图，阴影部分的面积相当于甲圆面积的，相当于乙圆面积的，那么甲、乙两个圆的空白面积的比是（　　）A．6：5B．5：6C．5：4D．4：518．（3分）小明从A地到B地的平均速度为4米/秒，然后又从B地按原路以6米/秒的速度返回A地，那么小明在A地与B地之间

5、行一个来回的平均速度应为（　　）米/秒．A．4.2B．4.8C．5D．5.519．（3分）钟面上5时45分，时针在分针后面（　　）度．第6页（共6页）A．97B．97.5C．98D．98.520．（3分）某校女教师的人数占教师总人数的60%，调走了3名女教师，调进了3名男教师，这时男教师占教师总数的44%，原来女教师比男教师多（　　）A．10人B．15人C．30人D．45人三、解答题（共2小题，满分0分）21．一种“组合数”由两部分构成，第一部分是a，第二部分是b，那么用（a，b）表示这个“组合

6、数”如（3，4）（7，8）（0，1）（0，0）等都属于这种“组合数”．现在这种“组合数”如下定义四则运算：（a，b）+（c，d）＝（a+c，b+d）（a，b）﹣（c，d）＝（a﹣c，b﹣d）（a，b）•（c，d）＝（ac﹣bd，ab+dc）（a，b）÷（c，d）＝（，）（c2+d2≠0）（1）求[（7，1）+（9，2）]（15，3）（2）求[（100，25）﹣（5，5）]÷（8，1）22．（1）（2）（3）（4）4×5+5×6+6×+7×8+8×9（5）76×（﹣）+23×（）﹣53×（）（6）

7、请将下面算式结果写成带分数：（7）（201.65﹣20+×）×47.5×0.5×2.5（8）×（4.85﹣3.6+6.15×）+[5.5﹣1.75×（1+）]四、解答题（共2小题，满分0分）23．要求：添加一个正方形，形成一个轴对称图形，并给出3种方案，画出对称轴．第6页（共6页）24．如图，在△ABC中，已知M、N分别在边AC、BC上，BM与AN相交于O，若△AOM、△ABO和△BON的面积分别是3、2、1，则△MNC的面积是多少？五、解答题（每题5分，共30分）25．一项工程，甲队单独做20

8、天可以完成，甲队做了8天后，由于另有任务，剩下的工作由乙队单独做完需要15天完成．问：乙队单独完成这项工作需多少天？26．建筑工地需要一批水泥，从仓库第一次运走全部的，第二次运走余下的，第三次运走（前两次运后）余下的，这时还剩下15吨没运走．这批水泥原共有多少吨？27．甲、乙、丙三人行路，甲每分钟走60米，乙每分钟走65米，丙每分钟走70米，甲、乙从东镇去西镇，丙从西镇去东镇，三人同时出发，丙与乙相遇后，又经过1分钟与甲相遇，求东西两镇间的路程有多少米？28．12个同学围成一圈做传手绢的游戏，如