高中生备战期末考试演讲稿及演说稿.doc

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1、★精品文档★高中生备战期末考试演讲稿及演说稿  高中生备战期末考试演讲稿及演说稿  各位老师各位同学:  大家早上好,今天我演讲的题目是扎实备考迎战期末考试。紧张的一学期就要结束了,我们如何做到迎战期末考试?  首先要1.制定复习计划,增强复习计划性。“工欲善其事,必先利其器“意思是说做什么是都要事先做好准备,期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证。每位同学应在思想上高度重视,不能马虎应付。你在制定复习计划时必须要弄清以下问题:复习时间,考试内容,考试时间,然后制定自己的复习计划和每天学习时间的安排。  2.扎实基础知识,落实基本技能,在自己主动复习时,要注意回归教材,精读课文,扎实

2、掌握基础知识和基本技能。  3.强化能力训练,主动查漏补缺,在复习基础知识和基本技能的基础上再加强,能力测试题性的解题思路和解题技巧的训练。  4.重视模拟训练,提高解题能力。最后,我们在考场上要有暗自鼓励的习惯,相信自己能行,以良好的心理状态投入考试,先浏览全卷,弄清题量,合理安排解题时间,每份志在必得高中生备战期末考试演讲稿及演说稿。同学们,“一份耕耘一分收获“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★,只要大家按复习计划主动复习,讲究复习方法,师生积极配合,期末考试一定会取得好成绩!谢谢大家,我的演讲到此结束。  延伸阅读:  高中生期末考试动

3、员演讲稿  老师们、同学们:早上好。  期末将至,从本周开始我们就进入了关键而又紧张的期末复习阶段,满怀信心地迎接期末考试,争取好的成绩,是大家共同的心愿。  每一次期末考试都是对教师教学成效的检阅,更是对每一位学生一个学期以来学习情况的一次检阅。本次考试是升级考试,决定能否进入下一阶段学习,全体师生要高度重视高中生备战期末考试演讲稿及演说稿。在这里,我向大家提出以下要求:  教师要上好复习课,复习课必须有教案,不准出复习题。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。要加强对学生的辅导和答疑。  每一位学生要上好下午的第三节课,自我约束、自我管理。根据自己的

4、实际情况,制定切实可行的复习计划,全面梳理本学期所学的知识,把平时所学知识串成有规律的体系,做到有效复习。要注意复习方法,相互帮助,取长补短。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★  各班班主任要利用班会时间认真组织学生学习学校有关考风考纪方面的规定。每一位学生都要端正态度,重视这一次考试,放弃侥幸、投机取巧的心理,认认真真地投入到期末复习的状态中去高中生备战期末考试演讲稿及演说稿。  模范遵守考场规则和考试纪律,尊重监考老师。提高对考试的认识,加深对作弊危害的认识,做一个诚实的人、做一个讲诚信的人。  学校高度重视考试纪律。校将一如既往地加强考

5、试管理工作,从严要求考试纪律,从严处理作弊行为。  在此,我向全体同学再次提议:让我们团结起来,共同努力,师生齐心,以良好的心态迎接期末考试,以自己扎实的学识和诚实的态度,为这次期末考试交上一份满意的答案。最后预祝同学们都能考出一个令自己满意的成绩!    谢谢大家!  阅读拓展:  高中生期末考试演讲稿  亲爱的同学们,你们好!2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★  时光如梭,不知不觉已是本学期的最后一个月了,再过26天我们即将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们

6、的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。凡事预则立,不预则废。我认为,大家从以下几个方面准备:  第一,争分夺秒,抢占制高点。  在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌;

7、青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢高中生备战期末考试演讲稿及演说稿。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。  第二,锲而不舍,铁树也开花  锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹高中生备战期末考试演讲稿及演说稿。同时坚持也包含了历

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