距离测量实验报告.doc

距离测量实验报告.doc

ID:55157068

大小:56.00 KB

页数:4页

时间:2020-04-29

距离测量实验报告.doc_第1页
距离测量实验报告.doc_第2页
距离测量实验报告.doc_第3页
距离测量实验报告.doc_第4页
资源描述:

《距离测量实验报告.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、实验七视距测量一、目的与要求1、掌握视距测量的观测、记录与计算方法。2、采用三种方法对同一测点进行观测。3、精度要求:往返测得水平距离的相对误差K≤1/300,高差之差∆h≤6mm/100m。二、仪器和工具经纬仪(配三脚架)1台、视距尺(水准尺)1把,自备铅笔、计算器。三、观测方法1、将经纬仪安置于测站点A上(假定A点高程HA=100.00m),对中、整平,量取仪器高i(读至cm);在B点竖立视距尺。2、水平视线法(1)用盘左位置瞄准B点上的视距尺,调节竖盘水准管微动螺旋使竖盘水准管气泡居中,同时调望

2、远镜微动螺旋使竖盘读数为视线水平时的固定读数(90°或270°),这时望远镜视线水平。(2)读取视距丝上丝、下丝读数(读至mm),求尺间隔l1;读中丝读数v1(或取上丝、下丝读数的平均值,读至cm)。(3)计算:D=100l1,h=i-v13、仪器高法(1)盘左,用望远镜中横丝瞄准视距尺上读数为i的位置,读取上丝、下丝读数,求得尺间隔l2;(2)调节竖盘水准管微动螺旋,使竖盘水准管气泡居中,读竖盘读数L(读至′),求竖直角α2(3)计算:D=100l2cos2α2,h=Dtanα24、任意倾角法(1)

3、盘左,望远镜瞄准视距尺任意读数v3(最好使倾角大些),读取视距丝上丝、下丝读数(读至mm),求尺间隔l3;读中丝读数v3(或取上丝、下丝读数的平均值,读至cm)。(2)调节竖盘水准管微动螺旋,使竖盘水准管气泡居中,读竖盘读数L(读至′),求竖直角α3(3)计算:D=100l3cos2α3,h=Dtanα3+i-v35、返测:将仪器安置于B点,重新量取仪器高,在A点竖立视距尺,按上述方法观测、计算两点间水平距离D和高差h。检查往返测得水平距离和高差是否超限。四、实验记录与计算表16视距测量记录计算班级第

4、组日期年月日观测者记录者仪器高测站目标尺上读数(m)视距间隔(m)竖盘读数竖直角α水平距离(m)高差h(m)高程(m)中丝下丝上丝五、误差分析16实验七钢尺量距一、目的与要求1、掌握钢尺量距的一般方法,要求用经纬仪进行直线定线。2、精度要求:往返量距的相对误差K≤1/3000。二、仪器和工具30m钢尺1盘、经纬仪1台、标杆1根,自备计算器、铅笔。三、观测方法1、在地面上选定相距约50m(或80m)的A、B两点。2、安置经纬仪于A点,对中、整平;在B点立标杆;用经纬仪望远镜纵丝瞄准B点,制动照准部(水平

5、制动)。实验过程中,经纬仪照准部始终处于制动状态,通过上下转动望远镜使每一定点均处在望远镜纵丝上,从而实现经纬仪定线。3、往测:后尺手执钢尺零点端将尺零点对准A点,前尺手执尺盒并携带测钎(未配置,本实验中用粉笔代替)沿A→B方向前进,行至一尺段钢尺全部拉出时停下;由操作经纬仪的同学用手势指挥前尺手将钢尺拉在AB直线上,前、后尺手拉紧钢尺,由前尺手喊预备,后尺手对准零点喊“好”,前尺手在整30m处插下测钎(可由另一同学用粉笔对准30m处在地面做好标记),完成一尺段的丈量;两尺手同时提尺前进,后尺手行至测

6、钎处(或第一个粉笔标记处),依次向前丈量各整尺段;到最后一段不足一个整尺段时,前尺手应仔细量出余长。记录者在丈量过程中在“钢尺量距记录表”上记下整尺段数及余长,计算得到往测总长。4、返测:由B点向A点同法量测。5、计算检核:根据往测和返测的总长计算往返差数和往返总长的平均数,检查相对较差是否超限,若符合精度要求,则取往、返总长的平均数作为最终结果。四、注意事项1、钢尺量距的原理简单,但在操作上容易出错,要做到三清:零点看清——尺子零点不一定在尺端,有些尺子零点前还有一段分划,必须看清;读数认清——尺上

7、读数要认清m、dm、cm的注字和mm的分划数;尺段记清——尺段较多时,容易发生少记一个尺段的错误。2、前后尺手动作要配合,定线要直,尺身要水平,尺子要拉紧,用力要均匀,待尺子稳定时再读数或插测钎。3、钢尺性能脆易折断,为维护钢尺;应做到四不:不扭,不折,不压,不拖。用毕要擦净才可卷入尺壳内。16五、实验记录与计算表钢尺一般量距记录计算班级第组日期年月日观测者记录者尺段数余长数(m)总长(m)往返差(m)相对误差往返平均值(m)往测返测计算平均长度D0=(D往+D返)/2=较差∆D=D往−D返=相对误差

8、六、误差分析16

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。