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时间:2020-04-29
《荆山小学手偶剧教学计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、徐州市开发区荆山小学手偶剧兴趣计划刘晴晴一、指导思想为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校学生的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活。手偶剧剧是戏剧的一个分支,也是较为薄弱的一环。有关手偶剧剧各方面资料匮乏,表演的影音资料更是少之又少。正因为如此,手偶剧剧是一门有较大挖掘潜力的艺术门类。因手偶剧调动了儿童的语言表达能力,肢体表达能力和丰富的想象力,所以它又是一门有利于儿童全面发展的优秀课程。他能开拓孩子的视野,挖掘孩子的内心世界,增加孩子的艺术修养。希望通过一个学期到一年时间的努力,开发出一套新颖的教学模式。让孩子爱上这个新兴的艺术门类,在二
2、年级形成良好的艺术氛围,培养终身的艺术修养。更希望通过孩子的表演,真正体会角色。二、教学目标1、明确手偶戏剧的艺术特征,戏剧结构,舞台结构。2、掌握手偶剧剧表演的要点。3、掌握手偶剧剧的舞台呈现特点及基本类型。4、了解儿童手偶剧的欣赏方法。三、教学时间、地点每周一节,二(4)教室四、学生情况分析本学期手偶剧兴趣小组的成员来自二年级,他们从未接触过手偶没有这方面的基础,舞台修养训练起来比较有难度,因此,教师需要与学生交流,制定与学生的审美能力相符的手偶剧。五、教学措施1、每次上课观摩优秀的手偶剧。2、学习手偶剧本,分析剧本中的情节,人物特点,内心体会,然后试
3、着表演模仿。3、小组为单位表演手偶剧,前几周大家同表演一个,以后就分别表演,小组间评议。选出最棒的小组作为展示小组。4、提供展示的舞台,每周上课前对上次学过的剧目进行比一比、赛一赛、演一演。4、多交流,留出一定个时间让大家交流表演心得。学生之间的交流:和小朋友们讲一讲你演的故事你体会到了什么。老师和学生的交流:平等地和他们讨论故事的情节,对人物的评价。让孩子们把老师当成自己的大伙伴。六、具体教学进度教学进度周次内容课时1三只小猪盖新房22三只小猪盖新房23小红帽24小红帽25白雪公主26白雪公主27花脸虎的喷嚏28花脸虎的喷嚏29卖火柴的小女孩210卖火柴
4、的小女孩211三只熊212三只熊2七、学生名单:合唱队点名单 序号姓名日期 1张佳鑫 2姚锦钰 3王圣博 4孙浩泽 5蒋依璇 6曹钰雅 7孟凡晴 8王诗绮 9孙艺辰 10陈思语 11王紫茹 12孙智勋
5、 13姚思琦 14左常玉 15姚雨晴 16朱安琪 17姚心蕾 18黄佑仪 20蔡嘉诚 21黄诗曼 22周子奥 23倪大鹏 25姚逸涵 27陈天恩 28姚智博21 29姚智博24
6、 30姚伟祺 31黄恩豪 32张世齐 33张桐赫 34吴绍杰 35胡泽同 36姚伟杰 37姚佳诺 38丁一航 40姚新晨 41黄家瑞 48丁子然 51龙泽宇 54曹旭阳
7、 58曹云雪 60郭俊麟 61曹佳迎 63邢智博 67 68 69 70 72 73 74
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