《爱莲说》文言文阅读附答案.doc

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1、22课爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。1.我能解释下面加点的词语。①可爱者甚蕃        ②濯清涟而不妖 ③不蔓不枝       ④陶后鲜有闻    ⑤可远观而不可亵玩焉⑥予谓菊，花之隐逸者也⑦宜乎众矣       2.下面各句中“之”字用法不同的一项是（     ）A水陆草木之花            B

2、予独爱莲之出淤泥而不染C花之隐逸者也             D花之君子者也3.周敦颐说：“莲，花之君子者也。”从他对莲的赞美来看，这种“君子”应具备怎样的品格？我的理解：                                                                                                                                       4.联系自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并用一句话来概括你喜爱的原因。我最喜爱的花是：                   

3、                我喜爱的原因是：                                                          5.下面两题难度各异，分值不同，请任选一题作答。（两题都答，只按第①题计分）①在古诗中有不少咏莲的名句。结合课内外的积累，试写出两句来，多答加分。                                                                        ②作者赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近

4、朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？我的观点：6.选出加点词词义不同的一项（）A．何：同予者何人何陋之有B．可：可远观而不可亵玩焉可以调素琴C．独：晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染D．之：水陆草木之花莲之爱7.下面分析不准确的一项是（）A．“中通外直，不蔓不枝”比喻君子通达事理，行为方正。B．“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，芳名远播。C．“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。D．“出淤泥而不染，濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自诩.8．简答。①比喻君子不同流合污的句子是：②比喻君子美名远扬的句子是：9.文中最

5、能概括莲的高贵品质的一句话是：10．这篇文章在写法上一个突出特点是：11.翻译句子。（1）莲，花之君子者也。（2）予独爱莲之出淤泥而不染(3)莲之爱，同予者何人?12.陶渊明独爱菊，表明他的生活态度；世人盛爱牡丹，表明世人的生活态度；周敦颐独爱莲，表明他的生活态度。13．读了爱莲说后，你对“近朱者赤，近墨者黑”怎么认识？                                                                                          答案1.①多；②洗涤；③长枝蔓；④少⑤亲近而不庄重⑥认为⑦应当。2.B（

6、B为取消句子独立，有舒缓语气的作用，其余均是结构助词）3.应具有不与世俗同流合污，洁身自好，内心通达，行为正直的高尚品德4.符合要求即可。如：我喜爱兰花，因为它的白色象征着纯洁，它默默地绽放，为人们默默地奉献出自己的一股暗香。5.①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；清水出芙蓉，天然去雕饰；涉江采芙蓉，兰泽多芳草；满目荷花千万顷，红碧相杂敷清流；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。②如同意第一种观点，只要保持清白的操守和正直的品德，即使身处恶浊的环境也能独立不移。6.D7.C8.①出淤泥而不染②香远益清9．莲，花之君子者也10.托物言志11.(1)莲是花中的君子（2）我惟独喜

7、爱莲从污泥里生长出来却不受沾染12.追求隐逸贪图富贵不与世俗同流合污（不慕名利）洁身自好13．通过“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”看出：只要保持高尚情操，就不会被世俗所染，从此看出近墨者未必就黑《爱莲说》练习题及答案水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。子谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!1、《爱莲说》选自《》，作者，是时著名的家.2、《爱莲