回访母校评比演讲稿

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1、我想：每名大学生都有着自己的梦想，是对未来的展望；同时，心中仍对高中母校有着无限的眷恋···揣着这份思念，慢慢回忆过去......当看到，学校有组织“回访母校”这个假期实践活动，我们原来青中的同学不约而同地兴起参加的念头。从得知消息、相约商谈、确定人员、分配任务，这像是瞬息的事···由于大家激情高涨，踊跃参与，报名的人数远超过此次活动的最高人数限制（8人），最后决定大家全部参加此次活动，尽管只能上报8名同学。这只是开始，一个好的开始。为让更多的同学加入我们，增大宣传阵容，增强宣传力度，我们联络在杭比

2、较集中的大学的高中同学。因此，也就有了杭电、浙大、理工携手回访的景象。经过多次商量，最终确定以阶梯教室宣讲交流会跟教室近距离交流相结合的方式。此外，我们均写了各自擅长学科的学习经验，从中筛选出好的，以供学弟学妹们借鉴。在与母校联系时，母校相关领导表示母校十分支持我们的活动，到时候会全力配合我们。一切准备就绪，在期待中，我们迎来了这一天，1.16......片言之赐，皆事师也。母校老师们对我们又何止是只言片语，所以回到母校的我们首先就是去看望老师！时隔半年，师生再见，心中有种难以言语的激动，少了份升学

3、的压力，我们的交谈更加轻松自在。很感谢他们依旧对我们的学习和生活如此关心！在交谈中时间飞逝般过去了！我们紧接着就去阶梯教室为宣讲会做准备。布置现场，贴宣传海报，一切都井然有序的进行着。　准备就绪后，学弟学妹在老师的带领下也陆续入场了。在回访母校的讲座中，我们通过一门门学科的精解，和一些学习技巧的辅导，帮助高三的学弟学妹解决学习中遇到的问题，使他们对各个学科的特点有更深刻的理解，在今后的学习生活中能好的应对出现的学习问题。在听讲过程中，他们的专注与积极告诉我们：我们的演讲是非常成功的。在我们在阶梯教室

4、里进行了总体的交流之后，按照计划以四人为一组的形式到每个教室去进行更加近距离的交流，以达到更好的宣传杭电的效果。进入教室时我们受到了热烈的欢迎，我们马上把准备好的杭电宣传册和学习经验交流册下发给我们的学弟学妹们。还没等我们开口，学弟学妹们就争先恐后的向我们询问各种问题，有包括高考时的感受，高三时如何化解学习压力，大学生活是不是像老师们讲的那样轻松等等。我们各自介绍了自己在高三时的学习，学弟学妹们也很认真的听，时不时也提出一些自己的疑惑。我们也认真的进行了解答。在回答了各种学弟学妹们关于学习上的问题后

5、，话题转到了大学的学习生活，因为这是他们最为感兴趣的方面之一，而且我们也在这方面做了十分充分的准备。首先用一个短片介绍了杭电，学校优美的环境，良好的学习氛围，做出的优异成绩，以及自由的时间安排让学弟学妹们羡慕不已。短片之后我们打开了自己的ppt结合自己的专业和大学的时间安排，详细的向他们介绍了我们对杭电的感受，还介绍了杭电丰富多彩的社团活动以及我们的学姐学长们在社团做的各种优秀的作品。时间过的很快，两节课的时间很快就过去了，学弟学妹们还有很多问题，因为时间原因，我们留下了我们的QQ、电话等联系方式。

6、在接下来的寒假，很多学弟学妹们加了我们的QQ，并和我们建立了长期的联系，其中包括高中学习、填志愿、大学生活等。在我们在阶梯教室里进行了主要关于各科学习经验交流之后，按照计划以四人为一组的形式到每个教室去进行更加深入的交流，以达到更好的宣传杭电的效果。进入教室后，我们马上把准备好的杭电宣传册和学习经验交流册发给我们的学弟学妹们。在这个交流的过程中最常提到的便是关于高考的一些应对方式，和如何减轻考前的压力。为此，我们各自介绍了自己在高三时的学习情况，对于学弟学妹们不时好奇的询问，我们也认真的进行了解答。

7、关于大学的一些具体生活是他们关注的又一问题，我们特别是在这方面做了充分的准备。首先，我们用杭电宣传片介绍了杭电，学校优美的环境，良好的学习氛围，取得的优异成绩，以及自由的时间安排让学弟学妹们也对杭电、对大学充满了期待与向往。宣传片之后我们通过自己的ppt并结合自己的专业和大学的时间安排，着重介绍一些杭电具体的学习、生活情况和一些社团活动，期间大部分同学目不转睛的好奇眼神告诉我们：我们的活动是成功的。在互动环节中，他们也踊跃参与，现场气氛非常活跃，对表现最为积极活跃的同学我们也分发了杭电纪念品。在活动

8、的最后，我们留下了自己的QQ、电话等联系方式。在寒假期间，很多学弟学妹们加了我们的QQ，和我们建立了长期的联系，并且交流了高中学习、填志愿、大学生活等各方面的内容。通过这次社会实践活动，我们的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力得到了明显的提高。不管是在前期准备工作中，还是在站上讲台的时候，我们都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要，它将成为我们在以后学习生活中的宝贵财富。因此，我们认为这次寒假活动，对于我们个人来说具有重要意义，它将是我们