浅谈如何培养小学生语文阅读兴趣.doc

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1、浅谈如何培养小学生语文阅读兴趣　　【摘要】阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，是提高语文教学质量的根本所在。小学语文教学中的阅读兴趣培养，对提高小学生的阅读水平和学习能力有着重要的作用。小学语文教师必须抓住学生的心理特点，根据学生的阅读爱好进行阅读活动的组织和实施。　　【关键词】小学语文；阅读兴趣；培养　　《语文课程标准》明确指出：要培养小学生“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”。阅读可以培养小学生的口语交际能力，提高他们的审美能力与创新能力。帮助学生树立起阅读的兴趣是每个语文教师的责任，也是语文教育走向成功的机遇。为此，笔者结合自己的教学实

2、践谈几点体会。　　一、构建阅读氛围，激发学生阅读兴趣　　营造民主和谐的学习氛围，有利于减轻学生学习上的精神负担，从而促使学生积极地学，主动地去探索。在阅读教学中，教师要注意倾听同学们的意见，使学生在课堂上敢说爱说，甚至提出不同想法。在小学语文阅读训练的过程中，如何进行有效的师生互动和沟通，努力调整学生的学习积极性，激发学生的阅读兴趣是达到促进学生的阅读进步有效方法之一。教��浅谈如何培养小学生语文阅读兴趣　　【摘要】阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，是提高语文教学质量的根本所在。小学语文教学中的阅读兴趣培养，对提高小学生的阅读水平和

3、学习能力有着重要的作用。小学语文教师必须抓住学生的心理特点，根据学生的阅读爱好进行阅读活动的组织和实施。　　【关键词】小学语文；阅读兴趣；培养　　《语文课程标准》明确指出：要培养小学生“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”。阅读可以培养小学生的口语交际能力，提高他们的审美能力与创新能力。帮助学生树立起阅读的兴趣是每个语文教师的责任，也是语文教育走向成功的机遇。为此，笔者结合自己的教学实践谈几点体会。　　一、构建阅读氛围，激发学生阅读兴趣　　营造民主和谐的学习氛围，有利于减轻学生学习上的精神负担，从而促使学生积极地学，主动地去探索。在阅读教学中，教

4、师要注意倾听同学们的意见，使学生在课堂上敢说爱说，甚至提出不同想法。在小学语文阅读训练的过程中，如何进行有效的师生互动和沟通，努力调整学生的学习积极性，激发学生的阅读兴趣是达到促进学生的阅读进步有效方法之一。教��在引导学生进行阅读的过程中，要注意学生的个体差异性，根据不同学生的特点来安排相适应的文章，让学生有针对性的去学习，鼓励学生大胆的去尝试和阅读课文。特别是对学习有困难的学生，教师必须充分鼓励学生，激发学生的学习信心，在鼓励和支持中不断进步。这样，才能更好地去维持和构建和谐的语文课堂，激发学生阅读兴趣。例如，在教学季羡林的《怀念母

5、亲》一课时，我就向学生推荐他的文章《赋得永久的悔》由此更深刻体会到他对母亲的悔和念，同学们都十分感兴趣。在学习林海音的《冬阳童年骆驼队》时，就建议学生找来她的《城南旧事》读读，既增长了他们的知识又利于课文的学习。此外，在我们班教室的后边，有一个充满童趣的三角橱。书橱里摆着几百册学生爱读的课外书籍，有《一千零一夜》、《安徒生童话》、《恐龙世界》、《迪士尼经典童话》、《皮皮鲁系列丛书》、《小故事大道理》等。走进我们的教室，学生就会感受到浓浓的阅读氛围，学生课余可以随时在图书角上翻阅自己喜欢的图书，享受阅读的愉悦。　　二、培养阅读习惯，提高学

6、生阅读兴趣　　帮助小学生养成良好的语文阅读习惯是教师的一项既长久又艰巨的工作。应做到以下几点：由教师强迫我读书变为我要读书，我爱读书；能做到不动笔墨不读书；遇到不理解的语句或不认识的字，要主动利用工具书；鼓励学生多问；多思，真正做到：眼到、口到、心到。除了光向学生提要求是不够的，教师还应多督促、勤检查。可以说良好阅读习惯的养成，就是培养学生自主阅读能力的过程，也为学生今后学习语文打造了一个合适的平台。古人云：“授人以鱼，仅供一饭之需，授人以渔，则终生受用无穷。”因此，要提高学生的阅读能力，掌握良好的读书方法，养成良好阅读习惯也尤为重要。

7、在阅读教学中，教师还要重视引导学生随时积累课文中的好词佳句、精彩片断。要引导学生在理解的基础上，通过朗读、背诵、摘抄等形式，积累课文中的优美词语、精彩句段。培养对好词佳句的敏感，养成积累词句的习惯。在我们的课文中，有大量景美、情深的课文。对于这些课文，教师要重视创设情景，使学生自然而然的入情入境，在陶情冶性的同时，品味生动、形象的语言。从表面上看，阅读就是眼睛看。实际上，阅读是一个处理信息的极其复杂的心理过程，有效的阅读要求小学生不仅用眼睛看，而且用心“看”，用嘴“看”、用手“看”。特别是对课文以及一些有启迪的好作品，不能走马观花，需用

8、心体会，圈点批注，认真思索。阅读方法一般包括初读、品读。初读时，只要求学生读准字音、理解生词、了解文章大意就可以了。品读就要求学生在读中思考、体味、理解、升华，即抓住重点词句，细细揣摩，较深入地理解文章的语