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时间:2020-04-29
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1、浅析我国科技管理人员的素质与培养 摘要:科技成果转化为2016年的热门讨论话题,为留住更多的科技研发人才,并促进科研人员多出成果、快出成果,从多地区出台了相应的鼓励政策。在科技研发到成果推广一系列的过程,除了在第一线工作的科技人员以外,科技管理人员的素质以及后续的培养是为重点中的重点。 关键词:科技管理人员;素质;培养 科技活动是指在自然科学、医药科学、农业科学等所有科学技术领域内,发生的全部的与科技知识生产、传播、发展以及应用相关的,系统、有组织的科技活动。科技管理主要是指通过相关管理措施,优化整合资源,提高资源有效利用率
2、的过程。随着社会经济不断发展,社会对于科学技术需求越来越大,相应提高对于科技管理人员综合素质的实际要求。因此,从科技管理人员队伍组成和工作职责入手,相��探讨科研管理人员应具备的基本素质和人才培养方向,具有重要的现实意义。 一、科技管理人员的队伍 现阶段的科技管理人员队伍庞大,来自多个社会机构及企业。有高校的科技管理处人员、有科研机构的科研管理人员、有企业的项目辅助人员。 二、科技管理人员的工作职责 科技管理人员可以说是科技发展的幕后英雄,总体来说承担着以下5大工作职责: 1.科技项目的无缝对接 科技项目管理可以说是高
3、校、机构、企业科研工作的重点部分,科研管理人员需全程跟进,从项目的申报、立项、中期管理、项目结题、成果的登记评价、资料归档、荣誉申报等复杂而繁琐的过程。这些庞大的工作离不开科研管理人员细心的跟进、与项目组人员和项目下达单位的耐心沟通。 2.科技资质的及时申请 科技资质是对高校、机构、企业科技成果的肯定,也为下一步争取更多的项目资金、行业交流提供条件。科研管理人员需细心关注各级政府、机构的科研资质的申请,如重点实验室、行业工程中心、新型研发机构、高新技术企业等。申报资料量大,准备时间较长,时刻挑战科研管理人员的综合统筹能力。
4、3.科研成果的存档与整理 科研管理人员对高校、机构、企业科技成果进行归档整理,保密存放。档案整理是考验一个科研管理人员的素质。 4.科技成果推广与交流 科研管理人员在新时期下有重要使命,科技成果的推广关系着一个科研机构、企业能否被技术市场认可,行业的交流也起到桥梁作用。 5.单位学术交流的桥梁 无论高校、机构、企业,单位内部的学术交流尤为必须,这也有利于科技资源合理配置,互通有无。科技管理人员及部门承担着阶段性学术交流会议。 三、科技管理人员的基本素质 1.科技管理人员的主要来源分析 科技管理人员的来源按照我国的现
5、状来说具体有4大来源:一,单位本身的科研人员,经过一段时间的工作后,被安排到科技管理的岗位;二,单位本身的行政管理人员,经过一段时间的工作后,被安排到科技管理岗位;三,在高校直接招聘的科技专业人员担任单位的科研管理人员;四,在高校直接招聘科技管理相关专业人员单位单位的科研管理人员。 2.科研管理人员应具备的基础素质分析 根据科研管理岗位的要求,科研人员基本需具备以下6大素质:一,属于管理类人才具备的心理素质,具有良好的人际沟通能力;二,对科技项目的管理流程较为熟悉,对项目的进度有一定的认识;三,对知识产权的内容有一定了解,并能
6、协助单位科研人员进行知识产权的登记;四,对科研机构资质有一定了解;五,具备一定的科研统筹能力,并具有很强的科技推广意识;六,对行业知识有一定的了解。 四、科技管理人员的发展趋势与培养 1.科技管理人员的发展趋势 科技管理人员是一个专业技术团体,定位应该是一个全面的科技管理人才,从项目管理、成果转化、知识产权保护等一系列的工作均是发展方向。 2.科技人才的培养 科技人才的培养个人认为应从两方面着手,其一人才队伍的发展壮大,很多机构单位的现状是科研管理人员身兼数职,应从业务情况做好人员分工,同时根据科研管理人才的特点分设专门
7、的项目管理、科技推广、档案管理、知识产权登记与保护的人才,细化人员分工,提高整理科研管理效率;其二,人员自身的培养,现状突出明显是众多科研管理人才除了埋头于日常繁琐的工作以为,少于科研人员外出学习的机会,科研管理岗是一个需要内外交流的岗位,外出的交流学习有助于新政策的及时掌握,科技新动态的及时获取。同时增加专业技术的培训如知识产权培训、科技情报等相关培训。 3.完善科技管理人员内部激励机制 与常规性的科学研究不同,科技管理人员的劳动成果很难使用具象化的标准进行评价和描述,其工作实施效果也具有相应的滞后性特征,通常会随着时间的推
8、移而逐渐显现。因此,相关单位领导应从科技管理工作的特殊性质入手,尽量为科技管理工作的实施创建良好条件,为科技管理人员提供广阔的工作平台,使其自身能力得到充分的展现,促进其个人潜力的深度挖掘,以优化科技管理工作质量。 另外,相关单位应完善科技管理人
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