磁场的基本物理量.doc

《磁场的基本物理量.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、河北经济管理学校教案·电工技术基础与技能课程任课教师：刘晓彤河北经济管理学校教案序号：1编号：JL/JW/7.5.1.0311.14授课主题磁场的基本物理量教学目的1.理解磁感应强度、磁通的概念2.掌握磁导率和磁场强度3.理解磁场的几个基本物理量之间的区别和联系教学重点、难点重点：磁通、磁感应强度、磁导率、磁场强度之间的关系教学准备教材，教案，板书，PPT教学过程设计与时间分配一、课堂导入与提问（10min）回顾上节课所学磁的基本概念二、讲授新课（25min）1.磁通2.磁感应强度3.磁导率4.磁场强度（重难点）三、计

2、算举例（30min）四、课堂小结（15min）五、布置作业（10min）河北经济管理学校教案教案内容一、课堂导入与提问（10min）河北经济管理学校教案·电工技术基础与技能课程任课教师：刘晓彤回顾上节课所学磁的基本概念，思考：磁场的基本物理量可以怎样来表示？这些基本物理量之间有着怎么样的关系二、讲授新课（40min）1.磁通磁通用来定量描述在磁场中一定面积上磁力线的分布情况。垂直通过磁场中某一面积的磁力线的总数，叫做通过该面积的磁通量，简称磁通，当面积一定时，通过该面积的磁通越大，磁场就越强2.磁感应强度磁感应强度是描

3、述某一空间各点磁场的强弱和方向的物理量，是一个矢量，用字母B表示。垂直通过单位面积上磁力线的多少，叫做该点的磁感应强度。在均匀磁场中，磁感应强度可以表示为3.磁导率不同物质的导电性能不同，同样各种物质的导磁性能也不一样。为了描述不同物质的导磁能力，引入了磁导率这个物理量，磁导率的大小反映了物质导磁能力的强弱。物质导磁性能的强弱用磁导率来表示。磁导率的单位是：亨利/米(H/m)。不同的物质磁导率不同。在相同的条件下，磁导率值越大，磁感应强度B越大，磁场越强；磁导率值越小，磁感应强度B越小，磁场越弱。4.磁场强度（重难点）

4、磁场中某点的磁场强度等于该点磁感应强度与介质磁导率的比值，用字母H表示。磁场强度H也是矢量，其方向与磁感应强度B同向，国际单位是：安培/米(A/m)。必须注意：磁场中各点的磁场强度H的大小只与产生磁场的电流I的大小和导体的形状有关，与磁介质的性质无关。三、计算举例（15min）1．如图所示是某磁场磁感线的分布，由图可知关于A、B两点的磁场方向的说法中正确的是(BD)A．A处的磁场比B处的强B．A处的磁场比B处的弱C．A处的磁场方向与B处的磁场方向相同河北经济管理学校教案·电工技术基础与技能课程任课教师：刘晓彤D．A处的

5、磁场方向与B处的磁场方向不同2.将条形磁铁从中间切断分成两半，然后再拉开一小段距离，如下图所示．如果在其空隙处O点放置一个小磁针，小磁针的N极将(A)A．向左偏转　　　　B．向右偏转C．不会偏转D．向上或向下偏转3．磁铁在高温下或者受到敲击时会失去磁性，根据安培的分子电流假说，其原因是(C)A．分子电流消失B．分子电流取向变得大致相同C．分子电流取向变得杂乱D．分子电流减弱解析：根据安培的分子电流假说，当分子电流取向变得大致相同时，对外显示磁性；当温度升高或者受到敲击时，分子运动加剧，分子电流变得紊乱无序，对外不显示磁

6、性．四、课堂小结（15min）本节课学习了磁场的基本物理量。磁通：用来定量描述在磁场中一定面积上磁力线的分布情况磁感应强度：是描述某一空间各点磁场的强弱和方向的物理量磁导率：为了描述不同物质的导磁能力，引入了磁导率这个物理量磁场强度：磁场中某点的磁场强度等于该点磁感应强度与介质磁导率的比值五、布置作业（10min）课本P85自我测评2、3题