人教版小学二年级语文上册期末复习卷.doc

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1、2014-2015年度人教版小学二年级上册语文期末试卷2014-2015年度人教版小学二年级    上册语文期末试卷亲爱的同学们,经过一个学期的学习,你们一定掌握了许多新的知识,今天,老师考考你们,等你们的好成绩啊!别忘了,要仔细哦!一、认真阅读每组拼音,相信你一定能写出词语来。(12分)húliyǔzhòuxiūxizǐxìkējìzāihàiɡàosù  bìxū  zhù fúbǎohùyǎnjingrēngdiào二、请你用“√”标出正确的读音。(4分)音乐(yuèlè)望着(zháozhe)长长的(zhǎnɡchánɡ)淹没(mòméi)聪明(mínɡmín)活泼(bōpō)伸手

2、(shēnshēnɡ)兴奋(xīngxìng)三、词语接龙。(5分)父亲→亲人→人生→()→()→()→()看见→()→()→()→()→()→()四、写出下列词语的反义词。(6分)美()爱()贫()早()危险()暴躁()苦()反()哭()假()寒冷()破坏()五、我会照样子写出意思相近的词语。(2分)2014-2015年度人教版小学二年级上册语文期末试卷连忙(赶紧)著名()漂亮()特别()立刻()六、选词填空。(4分)1、到处  处处(1)乌鸦口渴了,(  )找水喝。(2)他(  )为别人着想。2、练习    学习(1)我每天都(   )跳远。(2)小朋友们正在认真的(   )新课文。七

3、、照样子写词语。(12分)例:摇摇摆摆_____________________________________________例:一片片叶子一棵棵______一把把______一()()______例:跑来跑去___来___去___来___去___来___去___来___去例:越来越好越___越___越___越___越___越___越___越___八、我能补充成语。(8分)()高()淡()谷()登坐()观()自()自()()收()藏()军()马十()十()无()无()九、在括号里填上适当的字词。(10分)( 画 )太阳 (  )虫子 (  )二胡 ()钢琴 ()故事一( )马 一( )桥

4、 一( )椅子一( )铅笔一( )笑脸()的小鸟()的孩子()的心情()的目光()的季节 ()地学习()地奔跑()地握住玩得()高兴得()十、句子。(13分)(一)照样子写句子。(4分)例:天上有一个月亮。(弯弯的)天上有一个弯弯的月亮。1、地里长着蔬菜。(各种各样的)__________________________________2、小明走进公园。(兴致勃勃地)__________________________________2014-2015年度人教版小学二年级上册语文期末试卷(二)把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。(6分)1、_______真_________啊()我多么

5、想____________________()2、__________像______________________________________()3、___________________为什么_________________________()(三)我会给句子加上正确的标点。(3分)1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌()2、明天你能和我一起去小刚家吗()3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊()九、想一想、背一背,把古诗填写完整。(4分)山行远上寒(  )(  )径斜,白云(  )(  )有人家。停车(  )(  )枫林晚,霜(  )红(  )二月花。十、请按时间顺序

6、排列句子,把序号写在(  )里。(2分)(  )下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。(  )早上,我吃过早饭上学。(  )学校里一天的学习生活真让人高兴!(  )到了学校,老师教我们写字、数数、学文化。十一、读一读、想一想、做一做。(8分)音乐疗(liáo)法2014-2015年度人教版小学二年级上册语文期末试卷牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给

7、我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xìtónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáoxiào)呢!”1、这段话共有()句话。(1分)2、牛伯伯因为____________________,所以住进了________。(2分)3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对_______________说的。(2分)4、音乐有什

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