学生综合素质评价日常评价表.doc

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1、三门峡市实验中学学生综合素质评价日常评价表  姓名:   班级:   学号:    评定时间:  年  月         班级评价小组签名:                                 内容  内容  评定标准  评价等级A/B/C/D  学  习  习  惯  课堂表现  第1条  课堂回答问题(包括提问、检查、个人展示、点评等)每次计1-2分,特别精彩的可计3分,效果差的可以不计分,简单问题通不过检查的,可以扣1-2分。  第2条 小组集体活动(包括讨论、多人参与的展示等)以5分为基础分增减,

2、增减分一般不超过2分。学习习惯不良(如不动笔勾画记录等),每人次扣1分   学案(作业)  第1条 按时上交学案(作业),根据完成质量分为ABCDE五个等级。  第2条  学案(作业)未交的扣5分;补交的降一等计分;抄袭的,扣5分。  第3条 学案(作业)完成质量有明显进步的,可在相应等级得分的基础上再加1分。  第4条 学案(作业)完成质量最好的两个小组,组内该科的学习组长加2分。完成质量最差的一个小组,组内该科的学习组长扣2分。   测试成绩  第1条  每科每次单元测试一般按2:3:3:1:1分为ABCDE五个等

3、级。特殊情况另行划定等级,但应注意发挥评价功能。  第2条 比前一次测试每提高一个等次加5分;每降低一个等次,扣5分   自习  第1条 课堂、自习不保持安静,影响周围同学的,每人次扣3分;影响全班同学的每人次扣5分;更严重的,视情况扣分。  第2条 课上或自习期间交头接耳者扣2分。借东西扣1分。  第3条 课上、自习无正当理由离开座位扣3分。  第4条 自习课上厕所扣3分,没有向老师请假的扣5分。  第5条 自习课上干扰其他同学的(如踢板凳等)扣2分。  第6条 自习开始后未安静醒来的扣1分,未及时返回教室或座位上扣

4、3分。  第7条 迟到、早退一次扣1分,每周内超过两次加倍扣分。旷课一节扣10分。课上睡觉扣5分。   行  第1条 教室内卫生工具摆放不整齐,责任人扣2分。   为  养  成   教室卫生   第2条 课桌排列不整齐,同桌各扣2分。  第3条 桌面书籍摆放不整齐,每人次扣1分。  第4条 教室、宿舍之日逃避不劳动或干不好值日,每人次扣2分。  第5条 随地吐痰的,每人次扣2分。随地吐口香糖者,每人次扣3分并负责清理。  第6条 乱扔垃圾,每人次扣2分。教室内个人周围地面有垃圾,每人次扣2分。  入校离校  第1条 

5、不履行请假手续出入校园,扣20分。  第2条 通校生将通校证借与其他同学或给其他同学出入校门提供方便的,每人次扣5-10分,并没收通校证。   文明礼仪   第1条 骂人、起外号等带有侮辱性质的语言,每人次扣3-5分。  第2条 不文明话题、不文明举止,每人次扣3分  第3条 损坏公物的,践踏花草树木的,视损坏程度及动机,最低扣1分,扣分上不封顶,并按价赔偿。  第4条 未经别人允许乱动别人东西的,每人次扣1分。  第5条 乱动多媒体的,每人次扣2分。损坏者视情况扣分并按价赔偿。  第6条 按要求穿校服,违者每人次扣2

6、分。故意污染、涂画校服者扣5-10分,并限期处理整洁。  第7条 烫发染发、留与学生身份不符的发型、化妆、佩戴首饰者,扣5-10分并限期改正。  第8条 在校园内追逐打闹、说脏话的,每人次扣3-5分。  第9条 男女生早恋、影响学习,造成不良影响,每次扣40-60分。   集会  集体活动时要听从安排,不擅做主张,违者一次扣5-10分。     安全  第1条 与校外不良青年有密切交往,每次扣10分。  第2条 带不健康的读物进学校,每次扣10-20分。  第3条 遇违纪、违规现象,包庇、纵容或诬陷他人,每次扣10-3

7、0分。  第4条 同学间打架,每次扣20-30分。恃强凌弱、殴打同学,每次扣20-40分。  第5条 抽烟、喝酒、赌博,每次扣30-40分。  第6条 夜不归宿或进营业性歌厅、网吧等娱乐场所,每次扣30-40分。   第7条 有偷盗行为,每次扣20-30分。  第8条 参与敲诈勒索,抢劫他人钱物,每次扣60分。  第9条 参与聚众斗殴、邀集他人威胁打击报复,每次扣30-60分,组织者从重处理。  第10条 携带管制刀具及其它类危险品入校,每次扣40-80分。  纪律  第1条 迟到、早退一次扣1分,每周内超过两次加倍扣

8、分。旷课一节扣10分。  第2条 课上睡觉扣5分。  第3条 故意制造噪音者,人扣1-3分。  第4条 干扰教学秩序哦,不服从老师管理,视情节轻重每次扣5-30分。  第5条 未在学校规定的入睡时间前3分钟做好入睡准备的,每人次扣1分。  第6条 在临睡前仍高声叫喊打闹者,每次扣2分。  第7条 两睡期间说话、吃零食、下床走动、提

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