向阳路小学校本研修第二十八期简报.doc

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1、贵州省校本研修示范学校系列活动工作简报第28期（总第28期）贵州省兴义市向阳路小学编二0一五年六月二十日兴义市向阳路小学开展“道闻良师，各抒己见，共同进步”教学沙龙活动杨兴义王汝坤为进一步营造教师相互学习交流的良好研修氛围，提高教师的课堂调控能力，6月18日下午，向阳路小学开展了“道闻良师，各抒己见，共同进步”教学沙龙活动。学校领导任校长、刘校长及杨主任出席活动并作指导发言，各学科教师40余人参加此次活动。本次沙龙活动分为两个板块。第一板块老师们聆听柯代玉老师执教的三年级数学《重叠问题》，重点观摩柯老师是如何调控课堂的。教学中，柯老师牢牢抓住“以生为本”的主线，渗透“三教思想”，设计贴近

2、学生生活的数学情境，鼓励他们合作探究，一同发现问题、解决问题，特别是课堂中几处学生不同看法的直接交锋，让听课教师不禁鼓掌。观摩课结束，“如何提高教师的课堂调控能力”的主题研讨随之进行。研讨中，老师们各抒己见，把自己积累的经验与大家分享，也提出了教学中存在的困惑，请同事们一起探讨。整个活动中各年级教师都积极参与，热情互动，全程都弥漫着交流与分享的和谐氛围。听完老师们的发言，专家们给出了指导意见。首先，教导处杨主任希望老师们积极参与校本研修活动，提出“乐学习，勤思考，多探索，勇实践”十二字进步之道。随后，常务副校长刘波表扬了本次活动凸显出的亮点，也指出存在的不足。要求教师们在今后教学中不断改

3、进、创新，努力形成自己的特色。最后，任校长对这次活动做了精彩的总结并对教师们表达了殷切的希望。他指出，课堂调控实际就是要求教师的教学要有艺术性，根据学生实际确定好教学目标，正确处理生成性问题。他还特别强调教学沙龙一定要落实到行动研究上来，鼓励教师要勤看书，善总结，活运用，希望大家早日成为名师。