校园节能宣传教育制度.doc

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1、节能工作宣传教育培训制度（一）积极开展节能降耗行动。抓好节能、节水、节电工程，打造节约型绿色校园。学校要充分利用各种宣传平台，大力推广“无纸化”办公，节约纸张；安装节水器，提高重复用水率，节约用水；改造校园照明设施，大力推广使用节能灯具，实施“绿色照明工程”；加强对公务车辆管理，教育校车驾驶员安全节能驾车，减少油耗。教育、引导全体师生积极参与资源节约型和环境友好型社会建设。（二）营造氛围，让节能融进校园日常工作。节能教育是一项长期的教育行为，必须使其融入校园的整体之中，才能发挥作用。结合实际，制定节能宣传方案，积极开展有针对性和时代性的教育活动，让节能教育真正落到实处，使全体师生

2、看得见摸得着。1、利用每季度安全培训会开展“节约资源保护环境”主题教育活动，向全体师生广泛宣传节能的重要性，讲明活动的意义和目的。2、印发校刊。利用校刊进行学习宣传，并在学校宣传橱窗和黑板报中开设专栏，大力弘扬“节约光荣，浪费可耻”的社会风尚，营造良好的学习宣传氛围。3、召开主题班会。以班级为单位，召开一次主题为“节约伴我行”“节约从小做起”的主题班会，在学生中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的良好校园风气。  （三）强化宣传、教育和培训。充分应用校园广播、宣传栏、标语、讲座等一切有利的宣传机制和形式，积极宣传节能的方针、政策和科技知识，提高广大师生的节能意识和科学知识水平，并转化

3、为广大师生的自觉行动。要求各年级、班级能贯彻理论和实践相结合的原则，利用班会、课外活动的时间，学生师生之间交流分享各自的节能措施，相互学习，取长补短。每季度召开一次培训会，主要针对校园学习生活过程中如何更节能，更环保展开培训交流。通过上述活动，使我国的节能政策能广泛深入人心，人人皆知，营造出浓厚的节能校园文化氛围。（四）本制度自下发之日开始施行，学校各部门认真贯彻落实。